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- 2026-02-16 发布于江苏
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2026年法制与道德面试题及答案
第一类型题:单项选择题
1.法制建设的基本要求是(B)。
A.加强警察力量
B.依法治国
C.提高司法效率
D.扩大法院规模
2.道德建设的主要目的是(A)。
A.提高社会公德
B.增加经济利益
C.促进政治稳定
D.推动科技进步
3.法律的基本特征不包括(C)。
A.规范性
B.国家强制性
C.随意性
D.普遍适用性
4.道德规范的主要形式是(B)。
A.法律条文
B.良心谴责
C.政策文件
D.国际公约
5.我国现行的宪法是(A)年颁布的。
A.1982
B.1997
C.2000
D.2004
6.法律面前人人平等的原则是指(B)。
A.富人可以不守法
B.每个人都受到法律的同样对待
C.贫人必须严格守法
D.法律只对特定人群有效
7.道德评价的主要标准是(A)。
A.是否符合社会公德
B.是否有利于经济发展
C.是否获得政治支持
D.是否得到国际认可
8.法律责任的主要形式是(C)。
A.经济处罚
B.职业禁止
C.刑事处罚
D.精神奖励
9.道德教育的核心内容是(B)。
A.法律知识传授
B.社会公德培养
C.政治理论教育
D.科技技能培训
10.我国的基本经济制度是(A)。
A.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展
B.完全的私有制经济
C.完全的公有制经济
D.以私有制为主体,多种所有制经济共同发展
11.法律的渊源主要包括(B)。
A.国际公约
B.宪法、法律、行政法规
C.政策文件
D.良心谴责
12.道德行为的主要特征是(A)。
A.自愿性
B.强制性
C.随意性
D.义务性
13.我国的人权保障原则是(B)。
A.个人至上
B.尊重和保障人权
C.国家至上
D.经济优先
14.法律解释的主要方法包括(C)。
A.历史解释
B.字面解释
C.体系解释和目的解释
D.政策解释
15.道德修养的主要途径是(A)。
A.自我反省
B.外部强制
C.经济奖励
D.政治宣传
16.我国的基本政治制度是(B)。
A.多党制
B.人民民主专政
C.虚君共和
D.君主立宪
17.法律的效力等级是(A)。
A.宪法最高,法律次之,行政法规最低
B.法律最高,宪法次之,行政法规最低
C.行政法规最高,法律次之,宪法最低
D.宪法、法律、行政法规效力相同
18.道德评价的主要方式是(B)。
A.法律制裁
B.社会舆论
C.政治动员
D.经济奖励
19.我国的基本文化制度是(A)。
A.以马克思主义为指导,发展社会主义先进文化
B.完全的西方文化
C.完全的传统文化
D.以西方文化为主体,多种文化共同发展
20.法律责任的主要特征是(C)。
A.自愿性
B.民事性
C.国家强制性
D.经济性
21.道德行为的主要后果是(A)。
A.社会评价
B.经济损失
C.政治迫害
D.法律制裁
22.我国的基本外交政策是(B)。
A.侵略扩张
B.和平共处五项原则
C.霸权主义
D.全球霸权
23.法律的适用原则是(A)。
A.以事实为依据,以法律为准绳
B.以经济利益为依据,以政策为准绳
C.以政治需要为依据,以权力为准绳
D.以社会舆论为依据,以道德为准绳
24.道德修养的主要目标是(A)。
A.提高个人品德
B.增加经济收入
C.促进政治稳定
D.推动科技进步
25.我国的基本教育制度是(B)。
A.完全的私立教育
B.以公有制为主体,多种所有制教育共同发展
C.完全的公立教育
D.以私有制为主体,多种所有制教育共同发展
26.法律解释的主要目的是(C)。
A.维护法律权威
B.促进经济发展
C.明确法律含义
D.推动科技进步
27.道德评价的主要功能是(A)。
A.指导行为
B.经济调节
C.政治控制
D.科技发展
28.我国的基本科技制度是(B)。
A.完全的私有制科技
B.以公有制为主体,多种所有制科技共同发展
C.完全的公有制科技
D.以私有制为主体,多种所有制科技共同发展
29.法律责任的主要依据是(C)。
A.经济利益
B.政治需要
C.法律规定
D.社会舆论
30.道德行为的主要动力是(A)。
A.良心驱动
B.经济利益
C.政治压力
D.社会强制
第二类型题:多项选择题
1.法制建设的主要内容包括(ABCD)。
A.完善法律体系
B.加强司法监督
C.提高执法水平
D.加强普法教育
2.道德建设的主要途径包括(ABCD)。
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会宣传
D.个人修养
3.法律的基本功能包括(ABC)。
A.指导行为
B.保护权利
C.维护秩序
D.促进发展
4.道德规范的主要作用包括(ABCD)。
A.指导行为
B.调节关系
C.维护秩序
D.促进发展
5.我国的基本权利保障制度包括(ABCD)。
A.宪法保障
B.法律保障
C.行政保障
D.司法保障
6.法律解释的主要方
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