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- 2026-02-17 发布于宁夏
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2026年大学生环保知识竞赛题库200道
第一部分单选题(200题)
1、碳中和是指通过哪些方式实现二氧化碳排放与吸收的平衡?
A.仅通过减排手段抵消排放
B.仅通过增汇手段抵消排放
C.通过减排和增汇等多种方式抵消排放
D.仅通过购买碳汇抵消排放
【答案】:C
解析:本题考察碳中和的核心概念。碳中和是指通过节能减排、植树造林、碳捕捉等多种方式抵消自身产生的二氧化碳排放量,而非仅依赖单一手段(如仅减排或仅增汇)。选项A、B、D均错误,因为碳中和强调多方式协同抵消,而非单一途径。
2、下列哪项不属于生物多样性的三个主要层次?
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.生物数量多样性
【答案】:D
解析:本题考察生物多样性知识点。生物多样性的核心层次包括:遗传多样性(物种内基因差异)、物种多样性(物种丰富度)、生态系统多样性(生物群落及环境的多样性)。“生物数量多样性”并非生物多样性的定义范畴,故D错误。
3、《中华人民共和国环境保护法》规定的‘世界环境日’是每年的哪一天?
A.6月5日
B.3月22日(世界水日)
C.4月22日(世界地球日)
D.10月16日(世界粮食日)
【答案】:A
解析:本题考察我国环保宣传的重要节点。正确答案为A(6月5日),这是联合国环境规划署确立的‘世界环境日’,我国自1989年起每年在此日组织全国性环保宣传活动。B(3月22日)是‘世界水日’,旨在关注水资源保护;C(4月22日)是‘世界地球日’,呼吁保护地球生态系统;D(10月16日)是‘世界粮食日’,聚焦粮食安全。
4、生物多样性不包含以下哪个层次?
A.基因多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.种群多样性
【答案】:D
解析:本题考察生物多样性层次。生物多样性通常分为三个核心层次:基因多样性(遗传多样性)、物种多样性(一定区域内物种的丰富度)、生态系统多样性(生物群落及其环境形成的生态复合体多样性)。D选项“种群多样性”不属于生物多样性的层次,种群是物种的个体集合,其规模和数量波动不构成多样性的独立维度。因此正确答案为D。
5、世界环境日是每年的哪一天?
A.5月5日
B.6月5日
C.7月5日
D.8月5日
【答案】:B
解析:本题考察环保纪念日。世界环境日固定为每年6月5日,旨在提高全球环保意识。A选项5月5日无此关联,C、D选项日期与环境日无关,因此B为正确答案。
6、城市光化学烟雾主要由以下哪种污染物组合引发?
A.氮氧化物(NOx)和挥发性有机物(VOCs)
B.二氧化硫(SO?)和颗粒物(PM2.5)
C.二氧化碳(CO?)和甲烷(CH?)
D.重金属(如汞、铅)和持久性有机污染物
【答案】:A
解析:本题考察光化学烟雾的成因。正确答案为A(氮氧化物和挥发性有机物),二者在阳光照射下会发生复杂化学反应,生成臭氧、过氧乙酰硝酸酯等二次污染物,形成光化学烟雾(典型特征为淡蓝色烟雾,能见度降低)。B(SO?和PM2.5)主要导致酸雨和雾霾;C(CO?和CH?)是温室气体,引发气候变化;D(重金属和持久性有机污染物)多造成土壤、水体的长期污染。
7、以下哪种材料的塑料制品可以在自然环境中自然降解?
A.可降解塑料(如PLA)
B.聚乙烯(PE)
C.聚丙烯(PP)
D.聚氯乙烯(PVC)
【答案】:A
解析:本题考察塑料污染与降解知识点。可降解塑料(如聚乳酸PLA)通过微生物作用或光氧化作用可自然分解为无害物质;而普通聚乙烯(B)、聚丙烯(C)、聚氯乙烯(D)为传统难降解塑料,在自然环境中分解周期长达数十年甚至上百年,故正确答案为A。
8、‘限塑令’主要针对的环境问题是?
A.白色污染
B.水体富营养化
C.酸雨
D.生物入侵
【答案】:A
解析:本题考察环保政策相关知识点。‘限塑令’通过限制一次性塑料袋使用,减少塑料废弃物对环境的污染,即‘白色污染’(由塑料制品长期堆积造成的污染)。水体富营养化主要由氮、磷污染引起;酸雨由二氧化硫、氮氧化物排放导致;生物入侵是外来物种对本地生态的破坏,均与‘限塑令’无关。因此正确答案为A。
9、下列哪种气体不是主要温室气体?
A.二氧化碳
B.甲烷
C.氧气
D.氧化亚氮
【答案】:C
解析:本题考察温室气体相关知识。主要温室气体包括二氧化碳(CO?)、甲烷(CH?)、氧化亚氮(N?O)、氟利昂等,它们能吸收地表长波辐射导致气温上升。C选项氧气是大气中含量最高的气体,是生物呼吸必需物质,不属于温室气体。A、B、D均为典型温室气体,因此答案为C。
10、下列哪项属于低碳生活行为?
A.使用一次性餐具
B.随手关灯
C.使用不可降解塑料袋
D.频繁使用私家车出行
【答案】:B
解析:
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