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秦皇岛海港区中小学教师招聘考试真题2023

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学核心素养包括哪些？()

A.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、逻辑推理、直观想象、创新意识、应用意识

B.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、逻辑推理、直观想象、创新意识、实践意识

C.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、逻辑推理、直观想象、创新意识、应用意识、合作意识

D.数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、逻辑推理、直观想象、创新意识、实践意识、合作意识、审美意识

2.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、教书育人

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、团结协作

3.在课堂教学过程中，教师应该做到哪些方面？()

A.注重启发式教学、因材施教、调动学生积极性、注重教学效果、尊重学生个性、激发学生兴趣

B.注重启发式教学、因材施教、调动学生积极性、注重教学效果、尊重学生个性、严格要求学生

C.注重启发式教学、因材施教、调动学生积极性、注重教学效果、严格要求学生、激发学生兴趣

D.注重启发式教学、因材施教、调动学生积极性、注重教学效果、尊重学生个性、严格要求学生、关注学生心理健康

4.根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不属于学校的基本任务？()

A.对学生进行思想品德教育

B.指导学生参加生产劳动和社会实践

C.对学生进行科学文化教育

D.对学生进行职业技能培训

5.《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的基本道德素养包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、教书育人

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、团结协作

6.在教育教学活动中，教师应当遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学相长原则、长善救失原则

B.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学相长原则、因材施教原则

C.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学相长原则、长善救失原则、因材施教原则

D.科学性与思想性相结合原则、理论联系实际原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、教学相长原则、长善救失原则、因材施教原则、教学相长原则

7.根据《中华人民共和国教育法》，教育是国家发展的基础，下列哪项不属于教育的本质属性？()

A.社会性

B.生产力

C.文化

D.科学

8.在教育教学活动中，教师应当如何处理师生关系？()

A.尊重学生、关爱学生、平等对待学生、信任学生、引导学生、激发学生、激励学生、教育学生、帮助学生、评价学生

B.尊重学生、关爱学生、平等对待学生、信任学生、引导学生、激发学生、激励学生、教育学生、评价学生、惩罚学生

C.尊重学生、关爱学生、平等对待学生、信任学生、引导学生、激发学生、激励学生、教育学生、评价学生、表扬学生

D.尊重学生、关爱学生、平等对待学生、信任学生、引导学生、激发学生、激励学生、教育学生、评价学生、忽视学生

9.《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的职业道德包括哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作、终身学习

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、教书育人

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习、团结协作

10.在教育教学活动中，教师应当如何进行教学评价？()

A.全面客观、科学公正、注重过程、关注个体差异、激励发展、促进改进

B.全面客观、科学公正、注重结果、关注个体差异、激励发展、促进改进

C.全面客观、科学公正、注重过程、关注个体差异、激励发展、促进发展

D.全面客观