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- 2026-02-17 发布于北京
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大海的歌
教学内容:
1.歌曲《海》
2.创编与活动《声音》
教学目标:
1.知识目标:了解海的知识。
2.能力目标:培养学生创造性的制造声响的能力。
3.目标:教育学生要有宽大的胸怀。
难:
1.抒情的演唱三拍子歌曲《海》。
2.自主的利用生活中的用品创造声响。
教具学具:机、、琴、乐器。
教学程:
一、组织教学
1.师生问好。
2.音阶练唱。
二、欣赏
1.完整地聆听歌曲。
提示:歌曲唱出了什么内容?
2.复听歌曲。
边听边用笔画线条,表示自己听到的感受。
3.将歌曲、乐曲相比较,用简练的话说一说有什么不同?(分组讨论)
三、创编与活动《声音》
A.以大海为,让学生利用身边的各种物品。如:桌子、盒子、盆、纸、身体、吹气、喊叫、
模仿声音、打击乐等各种方法制造声响,使学生的创造综合在一起,形成生动的大海。
B.分小组进行:先命题是早晨的大海,还是暴风雨中的大海,每个人可先做一种声音,其他人
逐渐加进来,后加入的同学要注意大家的表现中缺少什么样的声响,尝试加入的效果,不理想可更
换。
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