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2025年初中语文九年级上册期中模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下面加点字选择正确的读音，用序号填在括号里。

(1)饱经风霜（）A.shāngB.shuāng

(2)咄咄逼人（）A.duōB.duo

(3)历历在目（）A.lìB.lī

(4)锲而不舍（）A.qièB.qiē

2.根据语境，在下面横线上填写恰当的词语。

面对突如其来的困难，他毫不气馁，反而_____，最终克服了难关。

那座古老的桥梁，历经风雨，依然_____地横跨在河面上。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，给所有听众留下了深刻的印象。

D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。

4.请将下面的句子改为反问句。

我们应该珍惜今天的幸福生活。

5.古诗文默写。

(1)__________，谁家玉笛暗飞声。

(2)__________，病树前头万木春。

(3)《论语》中说，学习和思考是相辅相成的，这句话是：__________，__________。

(4)陆游在《游山西村》中，表达出只要不放弃希望，就能找到出路的诗句是：__________，__________。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第6-10题。

【文本】

那片绿绿的爬山虎

我家窗外有一片爬山虎，青翠的叶子覆盖了墙壁，像一匹巨大的绿色绒毯。我常常趴在窗前，看叶子如何舒展，看藤蔓如何向上攀爬。

春天，嫩红的藤牙悄悄探出，带着新生的活力。不几日，叶子便如雨后春笋般冒出来，嫩绿中透着些许黄，在阳光下闪闪发光。夏日，叶子愈发浓绿，层层叠叠，密不透风，阳光只能从叶缝中洒下斑驳的光点。站在墙下，仿佛置身于一片绿色的海洋。秋风起时，叶子边缘微微泛黄，但依旧坚韧地依附着墙壁，展现着顽强的生命力。到了严冬，叶子渐渐脱落，只剩下虬结的枝干和几片残存的枯叶，在寒风中默默伫立，等待春天的召唤。

我特别喜欢看爬山虎的茎。细长的茎蔓像无数绿色的丝绦，紧紧缠绕着墙角的铁栏杆，一步一步，向上，向上。每一步都那么认真，那么执着。那细小的触角，像一只只好奇的小手，不断探索着，寻找着攀附的着力点。看着它们奋力生长的样子，我仿佛看到了一种向上的力量，一种不屈不挠的精神。

有一次，一阵狂风刮过，几片老叶子被吹落，几处藤蔓也摇摇欲坠。我担心地望着它们，心里有些不安。但第二天，我惊喜地发现，那些倒下的藤蔓又顽强地挺立起来，新的叶子也继续生长，那片绿色依然充满生机。爬山虎，就是这样，无论遇到什么困难，都从不低头。

这片爬山虎，不仅装点了我的窗前，也教会了我许多。它让我懂得，生命的力量在于坚持，在于不断地向上攀登。无论身处何种境地，都要像爬山虎一样，勇敢地面对挑战，努力地生长，活出自己的精彩。

6.文中画线句子运用了__________的修辞手法，生动形象地写出了爬山虎__________的特点。

7.结合文章内容，简要分析爬山虎具有怎样的“向上的力量”和“不屈不挠的精神”？

8.文章第5段在结构上起什么作用？请结合内容简要分析。

9.作者从爬山虎身上得到了哪些启示？请联系生活实际略作谈谈。

10.你还知道哪些关于植物向上生长或顽强生存的例子？请写一个简短的小故事或片段。

三、文言文阅读

阅读下面的文字，完成第11-14题。

【文本】

陈元方年十一，随父往市。市中有一老翁，鬻（yù）杨梅，味酸。元方与父尝之，父曰：“此杨梅，何酸若此？”元方曰：“吾父尝之，咸曰‘甜’；此老翁尝之，咸曰‘酸’。”父异之。

或问陈元方：“年十三，何能若此？”元方曰：“孔子曰：‘不学，无以成己。’吾朝夕所学于父者，不过经书，而已知父母之恩，友直，兄弟之恩，君则臣，夫则妻，兄则弟。此数者，何尝须师乎？”

11.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)鬻杨梅，味酸（）(2)咸曰“甜”（）

(3)异之（）(4)朝夕所学于父者（）

12.翻译下列句子。

(1)吾父尝之，咸曰“甜”；此老翁尝之，咸曰“酸”。

(2)不学，无以成己。

13.陈元方认为，除了经书之外，哪些方面的知识是不需要老师传授的？请用自己的话概括。

14.你认为陈元方“何能若此”？他的言行体现了怎样的品质？

四、写作

15.请以“__________，让生活更美好”为题，写一篇文