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承德特岗面试真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育公平的内涵包括哪些方面？()

A.资源公平

B.机会公平

C.成果公平

D.以上都是

2.在素质教育观中，哪个方面是重点？()

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

3.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.敬业爱岗，团结协作，严谨治学，廉洁从教，为人师表

C.爱国守法，遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人

D.敬业爱岗，为人师表，教书育人，关爱学生，终身学习，团结协作

4.教师劳动的特点有哪些？()

A.创造性，示范性，长期性，复杂性，群体性

B.体力劳动，脑力劳动，长期劳动，创造性劳动，社会劳动

C.严谨性，创造性，长期性，复杂性，社会性

D.知识性，技术性，社会性，创造性，服务性

5.学生的哪些权利在法律上有明确规定？()

A.人身权，财产权，受教育权，通信自由和通信秘密

B.通信自由和通信秘密，受教育权，荣誉权，隐私权

C.人身权，受教育权，财产权，荣誉权

D.人身权，受教育权，通信自由和通信秘密，荣誉权

6.教学过程中，如何处理好传授知识与培养能力的关系？()

A.在教学过程中，只传授知识，不培养能力

B.在教学过程中，只培养能力，不传授知识

C.在教学过程中，既要传授知识，又要培养能力

D.在教学过程中，根据学生的兴趣传授知识，不培养能力

7.课堂管理中，如何发挥教师的主导作用和学生的主体作用？()

A.教师完全主导，学生被动接受

B.学生完全主体，教师被动辅助

C.教师在主导作用的同时，充分调动学生的主体作用

D.教师和学生各司其职，互不干涉

8.教师如何与学生进行有效的沟通？()

A.通过权威命令，让学生服从

B.通过冷漠疏离，让学生自我成长

C.通过平等对话，倾听学生意见，尊重学生个性

D.通过严厉惩罚，让学生畏惧

9.在教育评价中，应遵循哪些原则？()

A.客观性原则，激励性原则，全面性原则，发展性原则

B.个性化原则，发展性原则，全面性原则，客观性原则

C.全面性原则，客观性原则，激励性原则，发展性原则

D.全面性原则，客观性原则，激励性原则，个性化原则

10.教育法律法规的作用是什么？()

A.维护教育公平，规范教育行为，保护师生权益，促进教育发展

B.规范教育行为，促进教育发展，提高教育质量，推动教育改革

C.维护教育公平，提高教育质量，推动教育改革，促进教育发展

D.维护教育公平，促进教育发展，规范教育行为，提高教育质量

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.以下哪些属于教育评价的原则？()

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则

D.激励性原则

E.个性化原则

F.可比性原则

13.以下哪些是教师劳动的特点？()

A.创造性

B.示范性

C.长期性

D.复杂性

E.群体性

F.知识性

14.以下哪些是学生权利的范畴？()

A.人身权

B.财产权

C.受教育权

D.荣誉权

E.隐私权

F.通信自由和通信秘密

15.以下哪些是课程改革的基本理念？()

A.学生为本

B.终身学习

C.全面发展

D.创新精神与实践能力

E.终身学习

F.社会实践

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定，学校及其他教育机构中的教师应当履行下列义务之一：______。

17.素质教育的核心是______。

18.教师的职业特点包括______、______、______。

19.教育评价的基本原则包括______、______、______、______。

20.学生在学校中依法享有的权利包括______、______、______、______。

四、判断题(共5题)

21.教师在教育教学过程中，可以随意对学生的行为进行惩罚。()

A.正确B.错误

22.新课程改革强调学生的主体地位，教师应该完全放手让学生自主学习。()

A.正确B.错误

23.在教育教学过程中，教师应该尊重学生的个性差异，避免进行统一要求。()

A.正确B.错误

24.教