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  • 2026-02-17 发布于江苏
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初一英语重点语法知识点总结合集

进入初中阶段,英语学习的系统性和深度都有了新的要求,而语法作为语言的骨架,是构建坚实英语能力的基础。这份初一英语重点语法知识点总结,旨在帮助同学们梳理本学期核心语法内容,厘清脉络,攻克难点,为后续学习铺平道路。请同学们结合日常练习,将这些知识点消化吸收,真正做到学以致用。

一、词法篇:构建句子的基石

(一)名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1.可数名词与不可数名词:

*可数名词:可以计数,有单数和复数形式。如:book(books),student(students)。

*复数构成规则:直接加-s(map-maps);以s,x,sh,ch结尾加-es(bus-buses,box-boxes);以辅音字母+y结尾,变y为i加-es(city-cities);部分不规则变化(man-men,child-children,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice)。

*注意:有些名词单复数同形,如:sheep,fish(指鱼的条数时)。

*不可数名词:无法直接计数,没有复数形式,通常用“数词+量词+of+不可数名词”来表示数量。如:water(aglassofwater),milk(twobottlesofmilk),homework,information。

*常见不可数名词类别:液体(water,juice)、粉末/颗粒(rice,salt)、抽象概念(love,time,knowledge)、肉类(meat,beef)等。

2.名词所有格:表示名词之间的所属关系。

*单数名词和不以s结尾的复数名词:直接加’s。如:Tom’sbook,children’stoys。

*以s结尾的复数名词:直接加’。如:teachers’office,students’books。

*“of+名词”结构:多用于无生命名词。如:thedooroftheclassroom,thenameofthedog。

(二)冠词(Articles)

冠词分为不定冠词(a,an)和定冠词(the)。

1.不定冠词a/an:表示泛指“一个”,用于可数名词单数前。

*a用于辅音音素开头的单词前:abook,auniversity(ju:开头,是辅音音素)。

*an用于元音音素开头的单词前:anapple,anhour(h不发音,our开头是元音音素)。

*用法:表示类别中的一个;表示首次提到的人或物;用于某些固定短语中(havearest,takeanumbrella)。

2.定冠词the:表示特指“这个,那个,这些,那些”。

*用法:指上文提到过的人或物;用于世界上独一无二的事物前(thesun,themoon,theearth);用于序数词和形容词最高级前;用于乐器名称前(playthepiano);用于某些习惯用语中(inthemorning,gotothepark)。

3.零冠词:即不用冠词的情况。

*用于复数名词和不可数名词表示泛指时;用于专有名词前(China,Beijing,ClassOne,GradeSeven);用于一日三餐、球类运动前(havebreakfast,playbasketball);用于某些习惯用语中(atschool,bybike)。

(三)代词(Pronouns)

代词是用来代替名词或名词词组的词。

1.人称代词:表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”。

*主格(作主语):I,you,he,she,it,we,you,they。

*宾格(作宾语):me,you,him,her,it,us,you,them。

*例:Heisastudent.(主格)Ilikehim.(宾格)

2.物主代词:表示“……的”。

*形容词性物主代词(后接名词):my,your,his,her,its,our,your,their。

*例:Thisismybook.

*名词性物主代词(后不接名词,相当于“形容词性物主代词+名词”):mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。

*例:Thisbookismine.(相当于mybook)

3.指示代词:this,

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