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- 2026-02-17 发布于河南
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孙权劝学试题及答案课件
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.孙权在《孙权劝学》中提到,‘士别三日,即更刮目相待’这句话的意思是什么?()
A.三天不见,就要重新评价一个人
B.三天不见,就要更加关注一个人
C.三天不见,就要更加期待一个人
D.三天不见,就要更加了解一个人
2.在《孙权劝学》中,孙权认为学习的重要性体现在哪里?()
A.学习可以提升个人修养
B.学习可以增加个人财富
C.学习可以增强个人权力
D.学习可以增加个人知名度
3.《孙权劝学》这篇文章的文体属于什么?()
A.议论文
B.说明文
C.记叙文
D.应用文
4.孙权在《孙权劝学》中提到的‘才须学也,非学无以成才’这句话强调了什么?()
A.才能需要学习,不学习无法成才
B.学习是成才的唯一途径
C.学习是成才的辅助手段
D.才能是学习的目的
5.孙权在《孙权劝学》中提到的‘非学无以广才,非志无以成学’这句话的意思是什么?()
A.没有学习就无法拓宽才能,没有志向就无法完成学习
B.没有学习就无法拓宽才能,有志向就能完成学习
C.有学习就能拓宽才能,没有志向就无法完成学习
D.有学习就能拓宽才能,有志向就能完成学习
6.孙权在《孙权劝学》中提到的‘吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也’这句话表达了什么观点?()
A.学习要持之以恒,不能间断
B.学习要注重实践,不能只停留在思考上
C.学习要注重效率,不能浪费时光
D.学习要注重理论,不能忽视实践
7.孙权在《孙权劝学》中提到的‘非学无以明理,非志无以立身’这句话的意思是什么?()
A.没有学习就无法明辨是非,没有志向就无法立足社会
B.没有学习就无法明辨是非,有志向就能立足社会
C.有学习就能明辨是非,没有志向就无法立足社会
D.有学习就能明辨是非,有志向就能立足社会
8.在《孙权劝学》中,孙权认为学习应该具备哪些品质?()
A.勤奋、专注、坚持
B.智慧、果断、勇敢
C.坚韧、自信、独立
D.谦虚、谨慎、自律
9.孙权在《孙权劝学》中提到的‘学而时习之,不亦说乎’这句话出自哪篇经典?()
A.《论语》
B.《孟子》
C.《大学》
D.《中庸》
10.孙权在《孙权劝学》中提到,‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’这句话的意思是什么?()
A.知道的人不如喜欢的人,喜欢的人不如快乐的人
B.知道的人不如欣赏的人,欣赏的人不如快乐的人
C.知道的人不如追求的人,追求的人不如快乐的人
D.知道的人不如研究的人,研究的人不如快乐的人
二、多选题(共5题)
11.在《孙权劝学》中,孙权提到了哪些关于学习态度的观点?()
A.勤奋学习
B.专心致志
C.坚持不懈
D.虚心求教
E.融会贯通
12.孙权在《孙权劝学》中认为,学习可以带来哪些益处?()
A.提升个人修养
B.增强个人能力
C.扩大知识视野
D.提高社会地位
E.增进人际交往
13.以下哪些是孙权在《孙权劝学》中提到的学习方法?()
A.多读多写
B.勤于思考
C.交流讨论
D.实践应用
E.反思总结
14.孙权在《孙权劝学》中提到的“才须学也,非学无以成才”这句话,体现了哪些教育理念?()
A.学习是成才的基础
B.学习是提升自我的途径
C.学习是适应社会的要求
D.学习是个人发展的动力
E.学习是改变命运的手段
15.孙权在《孙权劝学》中提到的“非学无以广才,非志无以成学”这句话,强调了哪些方面的关系?()
A.学习与才能的关系
B.学习与志向的关系
C.才能与志向的关系
D.学习与知识的关系
E.学习与技能的关系
三、填空题(共5题)
16.孙权在《孙权劝学》中用“士别三日,即更刮目相待”来比喻__________。
17.孙权在文中提到,__________是成才的基础。
18.孙权认为,__________是学习的动力。
19.孙权在《孙权劝学》中提到,“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,这句话说明__________。
20.孙权在文中强调,__________是学习的关键。
四、判断题(共5题)
21.孙权在《孙权劝学》中认为,只有贵族和富家子弟才有资格学习。()
A.正确B.错误
22.《孙权劝学》这篇文章是孙权给他的儿子孙登写的。()
A.正确B.错误
23.孙权在《孙权劝学》中提到,学习可以让人
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