2026年儿童节活动关于2020策划方案汇总5篇.docVIP

小朋友节活动有关筹划方案汇总5篇

小朋友节活动筹划方案1

一、活动目

“六一小朋友节”是孩子们节日，为了培养学生综合素质，展示自身专长，让全校每一种孩子在节日中积极参与，大胆体现，充足体验节日欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题

“红领巾相约中国梦”活动准备：

三、活动准备

1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱年级，只需此外准备一种非大合唱类节目，各年级参演节目应能充足展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

2、学校各爱好小组均准备一种节目。

3、幼稚园各班准备一种节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评比，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当日布置富有欢庆气氛环境，学校张贴宣传口号。

四、活动规定

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加__体育锻炼、享有健康人生;

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

五、活动组织机构及分工

顾问：__。

组长：__x。

副组长：__x。

筹划：__。

组员：各行政领导及各班班主任。

宣传：__x。

节目审核：__x。

物质保障：__x。

现场秩序：__x。

来宾接待：__x。

音响设施：__x。

协调组：__x。

六、活动安排

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队典礼、市级、区级和校级优秀学生全校表扬、文艺汇演。

详细活动安排：(暂定)

1、4月27日----5月21日宣传准备阶段。

2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完毕，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动有关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

3、三、四、五至六年级开展以“漂亮中国，我中国梦”为主题读书征文大赛，由各班语文老师指导完毕，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出。

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部__老师处。

7、5月25下午进行节目审核。(地点：一楼电教室，)

8、5月29日下午彩排。

9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看，幼稚园小朋友、教室无投影班级在一楼电教室观看)

七、活动流程

1.简介嘉宾。

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。

3.优秀学生表扬。

4.学校联合小区给学校留守小朋友捐赠。

5.文艺汇演。

八、活动规定

1、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。

小朋友节活动筹划方案2

一、活动目

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多机会，让每个孩子都能找到自已亮点，以点带面，使每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充足发挥，让孩子在活动中获得更多精神，如：团结合作。深入感悟教育新观念，从而对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们“六一”活动，深入塑造本校良好形象;增强教师、家长、孩子们意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极参与中体验集体合作快乐，体现一种积极向上、乐观进取精神。开展以丰富多彩活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感，欢度一种故意义、能回味六一小朋友节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组成立

活动领导小组：

组长：__。(操管全盘、负责支持活动小组工作)

组员：……。(负责详细事物)

活动组织小组：

组长：__。(负责协调组织)

副组长：……。(负责活动整体安排)

组员：各班班主任。(负责配合学校杰出完毕各项任务)

四、活动项目及规定

1、班级成果展示：此项作为一种大项目，规定全班同学参与，活动过程：

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一种项目之外，需要再编排一种舞蹈，人数自定