2026上半年四川文理学院考核招聘博士人才15人备考题库带答案详解(能力提升).docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于中国
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2026上半年四川文理学院考核招聘博士人才15人备考题库带答案详解(能力提升).docx

2026上半年四川文理学院考核招聘博士人才15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、注册商标的有效期为()。

A.6年

B.10年

C.15年

D.20年

【答案】:B

【解析】注册商标的有效期为10年。依据相关法律法规,注册商标有效期自核准注册之日起计算为10年,这有利于平衡商标权人利益和公共利益,既保障商标权人一定期限内独占使用商标的权利,又促使其积极使用和维护商标,避免资源闲置浪费。所以正确答案为10年。

2、我国成功发射的首颗人造地球卫星是()。

A.实践一号

B.嫦娥一号

C.东方红一号

D.风云一号

【答案】:C

【解析】本题主要考查我国第一颗人造地球卫星的相关知识。实践一号卫星是中国自主研制的第一颗科学探测和技术试验卫星,于1971年3月3日发射,它并不是我国发射的第一颗人造地球卫星。嫦娥一号是中国自主研制并发射的首个月球探测器,其主要任务是获取月球表面三维立体影像、分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点、探测月壤厚度以及探测地月空间环境等,并非人造地球卫星。东方红一号卫星是中国于1970年4月24日发射的第一颗人造地球卫星,它的发射成功标志着中国成为继苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家。风云一号是中国研制的第一代准极地太阳同步轨道气象卫星,于1988年9月7日成功发射,并非我国第一颗人造地球卫星。综上,我国成功发射的第一颗人造地球卫星是东方红一号。

3、社会团体在申请登记时(),或者自取得《社会团体法人登记证书》之日起1年未开展活动的,由登记管理机关予以撤销登记。

A.弄虚作假,骗取登记的

B.未及时接受监督检查的

C.未妥善保管社会团体印章的

D.未定期组织社团活动的

【答案】:A

【解析】弄虚作假,骗取登记这种行为违背了社会团体申请登记应遵循的诚信原则,破坏了登记管理秩序,所以登记管理机关可予以撤销登记。未及时接受监督检查、未妥善保管社会团体印章、未定期组织社团活动,通常不会直接导致登记管理机关撤销登记,一般会先采取责令整改等其他处理方式。因此答案应是弄虚作假,骗取登记的情况,符合登记管理机关予以撤销登记的条件。

4、某县教育局向当地财政局请求拨付办公经费,应使用()。

A.公告

B.通知

C.命令

D.函

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。县教育局向财政局请求拨付办公经费,显然不属于此类,不能用公告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。教育局和财政局属于平级单位,不是上下级关系,所以不能用通知。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。请求拨付办公经费不属于命令适用的范围,不能用命令。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。县教育局和当地财政局是平级的不相隶属机关,请求拨付办公经费属于请求批准事项,应当使用函。所以答案应选函。

5、当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终。提出这种观点的代表人物是()。

A.修昔底德

B.黑格尔

C.亚里士多德

D.柏拉图

【答案】:A

【解析】这道题考查的是提出“当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时,双方竞争的结果多以战争告终”这一观点的代表人物。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中,记录了古希腊时期雅典崛起后与斯巴达之间的战争,揭示了崛起大国与既有霸主竞争常以战争结束的现象。黑格尔是著名哲学家,其主要贡献在哲学领域,如辩证法等思想,与该观点无关。亚里士多德是古希腊伟大的哲学家、科学家和教育家,他的研究涵盖了伦理、政治、自然科学等多方面,但并非此观点的提出者。柏拉图是古希腊哲学家,他的哲学思想主要体现在理念论等方面,也和本题所涉及观点不相关。所以正确答案是提出该观点的修昔底德。

6、古人说:“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点()。

A.强调认识对实践的作用

B.强调实践对认识的检验作用

C.认为认识可以脱离实践

D.认为实践可以脱离认识

【答案】:B

【解析】“听其言必责其用,观其行必求其功”意思是听取言论一定要责求其付诸实用,观察行为一定要责求其取得成效。这句话强调的是要对言论和行为的实际效果进行考量,也就是要通过实践来检验言论和行为是否可行、是否有效。认识对实践的作用强调的是正确的认识能够指导实践取得成功,题干重点并非强调认识对实践的指导,而是实践对认识的检验,所以该项不符合题意。题干强调要通过实践来检验言论和行为的成效,也就是突出了实践对认识的检验作用,该项符合题意。认识和实践是紧密相连的,认识不能脱离实践,实践是认识的基础和来源,题干也没有体现出认识可

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