20.3+人的性别遗传+第2课时(教学课件)生物新教材苏科版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-02-17 发布于北京
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20.3+人的性别遗传+第2课时(教学课件)生物新教材苏科版八年级下册.pptx

苏科版2024|生物八年级上册第8单元遗传与进化第20章遗传信息控制生物的性状第3节人的性别遗传(第2课时)新教材

学习目标重点难点红绿色盲的遗传规律(伴X隐性遗传的特点)。遗传病的预防措施(禁止近亲结婚、婚前检查、遗传咨询)。理解红绿色盲基因在亲子代间的传递过程,能分析亲代基因型与子代表现型的关系。运用遗传图解解释伴性遗传现象,建立“基因组成—性状表现—遗传规律”的逻辑联系。能够识别色盲检测图中的数字,说出色盲的常见类型(如红绿色盲),并知道红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病。通过分析红绿色盲的遗传图解,能描述伴X隐性遗传病的遗传特点,尝试解释亲代与子代之间的患病规律。认同

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