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- 2026-02-17 发布于北京
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七年级下册·开学第一课探索生命的奥秘生物的呼吸、排泄和生命活动调节执教人:XXX日期:2026年XX月XX日
课程目录01.奇妙的生命现象通过有趣的案例引入课程主题,激发探索生物世界的好奇心。02.核心知识探索深入解析呼吸、排泄和调节三大模块,构建完整的知识体系。03.趣味互动时间参与冷知识分享与问答挑战,在轻松氛围中巩固所学内容。04.高效学习指南掌握科学的记忆方法与解题技巧,提升生物学科的学习效率。
我们为什么要学生物?了解我们自己探索身体的奥秘,理解生命活动的规律,认识自身构造与机能。探索自然的奥秘认识我们周围的生物世界,感受生命的多样性与生态系统的平衡。解决生活中的问题
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