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- 约5.25千字
- 约 10页
- 2026-02-17 发布于河北
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2025年小学三年级寓言故事阅读理解与评价试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
pínɡzhènɡshǎnyáoyínwēi
()()()
shènɡyángbǔláoxīnkǒngbùjì
()()()
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.骄傲(jiāoáo)矫正(jiǎozhèng)
2.墨水(mòshuǐ)模样(móyàng)
3.仿佛(fǎngfú)蜜蜂(mìfēnɡ)
4.焦急(jiāojí)矫健(jiǎojiàn)
三、选择合适的词语填空。
1.(虽然)他学习很努力,(但是)成绩还是不太理想。
2.小明(认真)地(阅读)课本,(专心)地(做)笔记。
3.这只小猫非常(可爱),我们都很(喜欢)它。
4.(因为)他每天坚持锻炼,(所以)他的身体很(健康)。
四、解释词语的意思。
1.亡羊补牢:
2.刻舟求剑:
3.守株待兔:
4.掩耳盗铃:
五、阅读短文,回答问题。
守株待兔
宋国有一个农夫,一天,他在田边休息时,突然一只兔子跑过来,撞死在了他的田埂上。农夫很惊喜,他没有去田里耕作,而是天天守在那个树桩旁边,希望能再捡到撞死的兔子。
兔子再也没来过,农夫的田地也荒芜了。邻居劝他出去耕作,他说:“你们不懂,像我这样,只要守在这里,就能捡到兔子,何必去劳作呢?”
1.农夫第一次捡到兔子是因为什么?
2.农夫后来为什么不再去耕作?
3.这个故事告诉我们什么道理?
4.你认为农夫的做法可笑吗?为什么?
六、阅读短文,回答问题。
狐狸和葡萄
一个夏天,狐狸饥饿难耐,他看见树上挂着一串串鲜美的葡萄,便想爬上去摘。可是树太高了,他试了几次都失败了。狐狸看着高高的葡萄,叹了口气,心想:葡萄也许并不像看起来那么好吃,放弃吧。
于是,狐狸就垂头丧气地走了。他走了一段路,又看到了一串葡萄,比刚才那串还要高,狐狸想爬上去,可是试了几次都没有成功。这时,他突然想到一个办法,他用尽全身力气,从旁边的一棵树上跳了下来,正好落在了那串葡萄上。他高兴地摘下葡萄,美美地吃了一顿。
1.狐狸第一次看到葡萄时,为什么没有摘到?
2.狐狸第二次看到葡萄时,他是怎么做的?
3.你觉得狐狸是一个什么样的动物?请结合短文内容说明。
4.如果你遇到困难,你会像狐狸一样放弃吗?为什么?
七、阅读短文,回答问题。
画蛇添足
古时候,楚国有一家人准备杀鸡庆贺。请来了一个人来画鸡。这个人画得很像,大家都很满意。主人说:“你还能再画几只蛇吗?”这个人答应了。他画了几只蛇,很快都画好了。主人说:“蛇本来没有脚,你为什么给蛇画上了脚呢?”这个人回答说:“蛇本来没有脚,但我可以给它添上脚。”说完,他又拿起笔,给蛇画脚。画着画着,他画蛇不像蛇了,最后蛇没画完,被他画断了。
1.这个故事里,画蛇的人为什么要给蛇画脚?
2.画蛇的人最后为什么把蛇画断了?
3.这个故事告诉我们什么道理?
八、阅读短文,回答问题。
亡羊补牢
战国时期,楚国有一个农民,他的羊圈破了一个洞。起初,他没太在意,没有去修补。结果,几只羊被狼叼走了。邻居劝他赶快修补羊圈,他说:“羊已经丢了,修补还有什么用呢?”过了几天,他又丢失了几只羊。这次他才真正认识到自己的错误,赶快修补了羊圈。从此以后,他的羊再也没有被狼叼走过。
1.农民第一次丢羊后,为什么不修补羊圈?
2.农民第二次丢羊后,他是怎么做的?
3.这个故事告诉我们什么道理?
4.你在生活中有没有犯过类似农民这样的错误?请简单说说。
九、阅读短文,回答问题。
刻舟求剑
楚国有个人坐船过江,船行到江心时,他的剑掉进了江里。他立刻在船舷上刻了一个记号,说:“这是我的剑掉下去的地方。”等船停了以后,他才从刻记号的地方跳下去找剑。他找来找去,也没有找到剑。
1.这个人为什么在船舷上刻记号?
2.这个人为什么找不到剑?
3.这个故事告诉我们什么道理?
4.你觉得这个故事里的人可笑吗?为什么?
十、阅读短文,回答问题。
掩耳盗铃
从前,有个人想偷邻居家的钟。他担心钟一响,邻居会发现,于是他先捂住自己的耳朵,然后偷偷把钟搬走了。他觉得只要自己听不见钟响,别人也听不见。
1.这个人为什么要捂住自己的耳朵?
2.他以为捂住自己的耳朵就听不见钟响了吗?为什么?
3.这个故事告诉我们什么道理?
4.你在生活中有没有做过类似“掩耳盗铃”这样的人?请简单说说。
十一、阅读短文,回答问题。
自相矛盾
楚国有个人在集市上卖矛和盾。他先举起盾,说:“我的盾非常坚固,任何东西都刺不穿它。”接着,他又举起矛,说:“我的矛非常锋利,任何东西都能刺穿。”他一边说,一边说:“用我的矛刺我的盾
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