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广东省广州市增城区公开招聘教师考试教育理论试题真题

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.敬业爱岗、关爱学生、严谨治学、团结协作、遵纪守法

C.敬业爱岗、关爱学生、团结协作、为人师表、终身学习

D.敬业爱岗、严谨治学、教书育人、为人师表、遵纪守法

2.教学过程中学生主体地位的体现主要表现在哪些方面？()

A.学生是学习的主体，教师是教学的主体

B.学生是学习的主体，教师是指导的主体

C.学生是学习的主体，教师是学习的主体

D.学生是学习的主体，教师是教学内容的主体

3.教育心理学的研究内容主要包括哪些？()

A.教育心理学的理论、教育心理学的应用、教育心理学的实验方法

B.教育心理学的理论、教育心理学的应用、教育心理学的实践

C.教育心理学的理论、教育心理学的实践、教育心理学的实验方法

D.教育心理学的理论、教育心理学的实验、教育心理学的实践

4.班级管理的根本目的是什么？()

A.培养学生的集体主义精神

B.促进学生全面发展

C.提高学生的学习成绩

D.维护学校的正常秩序

5.教育改革的核心是？()

A.教育内容改革

B.教学方法改革

C.教育评价改革

D.教师素质改革

6.教师职业的基本要求是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、遵纪守法

C.爱岗敬业、严谨治学、为人师表、教书育人、终身学习

D.爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、团结协作、遵纪守法

7.教育公平的基本含义是什么？()

A.机会公平、条件公平、结果公平

B.机会公平、条件公平、过程公平

C.结果公平、机会公平、条件公平

D.结果公平、过程公平、机会公平

8.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

C.培养具有创新精神和实践能力的人才

D.培养具有国际视野的人才

9.教师职业劳动的特点有哪些？()

A.复杂性、创造性、示范性、长期性、主体性

B.复杂性、创造性、示范性、长期性、客观性

C.复杂性、创造性、示范性、长期性、稳定性

D.复杂性、创造性、示范性、长期性、规范性

10.班级文化建设的核心是什么？()

A.教师文化

B.学生文化

C.课堂文化

D.学校文化

二、多选题(共5题)

11.教育心理学的研究领域主要包括哪些？()

A.学生发展心理学

B.学习心理学

C.教学心理学

D.教育评估心理学

E.教师心理学

12.班级管理的方法有哪些？()

A.民主管理法

B.量化管理法

C.目标管理法

D.情境管理法

E.量化评估法

13.课程内容改革的重点有哪些？()

A.教学内容的更新

B.教学方法的改革

C.教学评价的改革

D.教学资源的开发

E.教师素质的提高

14.教师专业发展的途径有哪些？()

A.继续教育

B.教学研究

C.教师培训

D.教学反思

E.教师合作

15.学校心理健康教育的主要内容包括哪些？()

A.心理健康教育课程

B.心理辅导活动

C.班级心理辅导

D.心理咨询与治疗

E.校园环境心理化

三、填空题(共5题)

16.教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征，也是教育质的规定性。这一观点是哪位教育家提出的？

17.学生在学习过程中，将已掌握的知识、技能和方法应用于新的学习情境中的过程称为？

18.教师职业道德的核心是？

19.学生在教学过程中处于？

20.新课程改革中提倡的三维目标是？

四、判断题(共5题)

21.教育公平是指每个学生都能享有平等的受教育机会和条件。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范的内容是固定不变的。()

A.正确B.错误

23.班级管理中，学生的个人意愿应该得到充分的尊重。()

A.正确B.错误

24.教育评价的唯一目的是为了选拔和淘汰学生。()

A.正确B.错误

25.教师是学生学习的唯一指导者。()

A.正确B.错误

五、简