- 0
- 0
- 约5千字
- 约 9页
- 2026-02-17 发布于四川
- 举报
江苏教师进城试题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育的基本要素包括哪些?()
A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法
B.教育者、受教育者、教育目标、教育环境
C.教育者、受教育者、教育手段、教育效果
D.教育者、受教育者、教育内容、教育手段
2.新课程改革倡导的‘以人为本’的教育理念的核心是什么?()
A.以学生的发展为本
B.以教师的发展为本
C.以学校的发展为本
D.以社会的发展为本
3.教师职业道德规范中‘爱岗敬业’的基本要求是什么?()
A.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生”,
B.教书育人,为人师表,关爱学生”,
C.廉洁从教,为人师表,关爱学生”,
D.严谨治学,团结协作,尊重家长
4.班级管理中,班主任与学生之间应该建立怎样的关系?()
A.管理与被管理的关系
B.指导与被指导的关系
C.合作与发展的关系
D.教学与被教学的关系
5.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育过程中的心理现象
B.教育过程中的社会现象
C.教育过程中的物理现象
D.教育过程中的政治现象
6.教师职业道德规范中‘关爱学生’的基本要求是什么?()
A.尊重学生人格,平等公正对待学生”,
B.关心学生健康,维护学生权益”,
C.严慈相济,诲人不倦”,
D.为人师表,以身作则
7.教育评价的基本原则是什么?()
A.客观性原则、发展性原则、全面性原则、激励性原则
B.客观性原则、科学性原则、全面性原则、激励性原则
C.客观性原则、发展性原则、科学性原则、激励性原则
D.客观性原则、全面性原则、科学性原则、激励性原则
8.我国教育目的的基本精神是什么?()
A.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
C.培养有创新精神、实践能力的人才
D.培养有国际视野、跨文化交际能力的人才
9.教学过程中,教师应该遵循哪些教学原则?()
A.科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则
B.科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、民主性原则
C.科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、创新性原则
D.科学性与思想性相结合的原则、理论联系实际的原则、直观性原则、启发性原则、循序渐进的原则、巩固性原则、量力性原则、因材施教原则、实践性原则
10.教师职业道德规范中‘为人师表’的基本要求是什么?()
A.尊重学生人格,平等公正对待学生”,
B.关心学生健康,维护学生权益”,
C.严慈相济,诲人不倦”,
D.为人师表,以身作则
二、多选题(共5题)
11.以下哪些属于新课程改革的基本理念?()
A.以学生发展为本
B.以教师发展为本
C.以学校发展为本
D.以社会需求为本
12.教师职业道德规范中,教师应该具备哪些素质?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.敬业爱岗
D.为人师表
13.教学过程中,以下哪些方法有助于提高学生的学习兴趣?()
A.案例分析法
B.互动式教学
C.小组合作学习
D.传统讲授法
14.以下哪些属于教师专业发展的途径?()
A.继续教育
B.在职培训
C.教学反思
D.学术研究
15.教育评价的目的有哪些?()
A.促进学生发展
B.促进教师成长
C.改进教育教学
D.激励学生学习
三、填空题(共5题)
16.《义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度,指的是初中和小学两个阶段,其中,小学教育阶段年限为______年。
17.班级管理中,为了提高管理效率,通常将班级划分为若干小组,这种分组方式被称为______。
18.在教师职业道德规范中,要求教师做到______,尊重学生的人格,关心学生的身心健康,维护学生的合法权益。
19.教师进行教学反思时,常用的方法有______,通过回顾教学过程,反思教学中的得与失,以促进教学能力的提升。
20.《教育法》规定,学校及其他教育机构在______内按照招生条件自主招生,调节招生比例。
四、判断题(共5题)
21.新课程改革强调教学内容的综合性,主张学科知识的整合。()
A.正确
原创力文档

文档评论(0)