2026年大学生环保知识竞赛题库200道含完整答案（全优）.docxVIP

2026年大学生环保知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、‘碳中和’是我国重要的环保目标，其核心含义是指？

A.二氧化碳排放总量与吸收总量相等

B.二氧化碳排放总量达到峰值后逐年减少

C.完全消除人类活动产生的二氧化碳排放

D.全面停止使用化石能源

【答案】：A

解析：本题考察碳中和定义知识点。碳中和是指通过植树造林、节能减排等方式，抵消自身产生的二氧化碳排放总量，实现“零排放”，即排放总量与吸收总量平衡。B选项是‘碳达峰’的定义（二氧化碳排放达到峰值后逐步下降）；C选项‘完全消除’不现实，碳中和强调的是抵消而非绝对消除；D选项‘全面停止使用化石能源’过于绝对，当前阶段以逐步替代和清洁化转型为主。

2、‘低碳生活’倡导的行为不包括以下哪项？

A.随手关灯，节约用电

B.频繁使用一次性餐具

C.优先选择公共交通出行

D.减少使用一次性塑料袋

【答案】：B

解析：本题考察绿色低碳生活方式，正确答案为B。低碳生活通过减少二氧化碳等温室气体排放实现，随手关灯（A）节约能源，减少发电碳排放；优先选择公共交通（C）减少私家车使用，降低尾气排放；减少一次性塑料袋（D）减少塑料污染和生产能耗，均属于低碳行为。频繁使用一次性餐具（B）会增加资源消耗和废弃物产生，不符合低碳理念。

3、废旧电池属于以下哪种垃圾类别？

A.有害垃圾

B.可回收物

C.厨余垃圾

D.其他垃圾

【答案】：A

解析：本题考察垃圾分类知识点。废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属，随意丢弃会污染土壤和水源，因此属于有害垃圾（A正确）。可回收物（B）主要包括废纸、塑料、玻璃等可循环利用的废弃物；厨余垃圾（C）是易腐烂的生物质废弃物（如剩菜剩饭）；其他垃圾（D）是难以归类的废弃物（如砖瓦陶瓷），均不符合废旧电池的特性。

4、生物多样性不包含以下哪个层次？

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.种群多样性

【答案】：D

解析：本题考察生物多样性层次。生物多样性通常分为三个核心层次：基因多样性（遗传多样性）、物种多样性（一定区域内物种的丰富度）、生态系统多样性（生物群落及其环境形成的生态复合体多样性）。D选项“种群多样性”不属于生物多样性的层次，种群是物种的个体集合，其规模和数量波动不构成多样性的独立维度。因此正确答案为D。

5、下列哪种废弃物属于有害垃圾？

A.废电池

B.废纸

C.塑料饮料瓶

D.易拉罐

【答案】：A

解析：本题考察垃圾分类中有害垃圾的分类标准，正确答案为A。废电池（如干电池、纽扣电池）含有汞、铅等重金属，随意丢弃会污染土壤和水源，属于有害垃圾；废纸、塑料瓶、易拉罐均属于可回收物（B、C、D错误），可通过回收处理实现资源再利用。

6、联合国可持续发展目标（SDGs）共有多少个具体目标？

A.15个

B.17个

C.18个

D.20个

【答案】：B

解析：本题考察可持续发展目标的数量，正确答案为B。2015年联合国通过的《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》包含17个具体目标（SDGs），覆盖消除贫困、零饥饿、清洁饮水等领域，是全球共同的发展框架（A、C、D为干扰项）。

7、我国《环境保护法》规定每年的哪一天为“环境日”？

A.3月12日（植树节）

B.4月22日（世界地球日）

C.6月5日（世界环境日）

D.10月16日（世界粮食日）

【答案】：C

解析：本题考察环保法规与纪念日。我国将6月5日定为“环境日”，与世界环境日（6月5日）同步，旨在提高公众环保意识。A选项3月12日是植树节，B选项4月22日是世界地球日，D选项10月16日是世界粮食日，均为不同主题的环保/公益纪念日。因此正确答案为C。

8、《中华人民共和国环境保护法》规定每年6月5日为？

A.世界环境日

B.世界地球日

C.世界水日

D.国际生物多样性日

【答案】：A

解析：本题考察环保纪念日知识。正确答案为A（世界环境日），1972年联合国首次召开人类环境会议，将6月5日定为世界环境日。B（世界地球日）为4月22日，C（世界水日）为3月22日，D（国际生物多样性日）为5月22日，均与题干日期不符。

9、《中华人民共和国环境保护法》规定，每年6月5日是我国法定的什么纪念日？

A.世界地球日

B.世界环境日

C.世界水日

D.世界人口日

【答案】：B

解析：本题考察环保纪念日常识。正确答案为B，世界环境日为每年6月5日，由联合国环境规划署确立，旨在提高全球环保意识；A（4月22日）、C（3月22日）、D（7月11日）分别为世界地球日、世界水日、世界人口日，与题干日期不符。

10、‘3R’环保原则不包括以下哪一项？

A.Reduce（减量化）

B.Reuse（再利用）

C.