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第一部分单选题(50题)

1、张某难以忍受丈夫长期实施的家庭暴力，于是在其丈夫饭菜里下毒，致使丈夫毒发身亡。事后，张某懊悔不已，考虑到自首可能从轻处罚，便主动前往当地派出所投案并如实说明情况。上述情形主要体现了法的哪种规范作用（）。

A.教育作用

B.评价作用

C.预测作用

D.强制作用

【答案】：C

【解析】法的规范作用包括指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。本题中张某心想如果自首可能会从轻处罚，便主动到当地派出所说明情况并自首，体现了法的预测作用。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。在本题中，张某根据法律对于自首从轻处罚的规定，预测自己自首后可能面临的法律后果，进而决定主动自首，这符合法的预测作用的定义。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响。通常表现为示警作用和示范作用，本题未体现。法的评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用，材料中并未涉及对他人行为的评判。法的强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律，本题重点在于张某基于对法律后果的预测而主动自首，并非强调法律的强制制裁。综上，上述情况主要体现了法的预测作用。

2、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中“故人”指（）。

A.孟浩然

B.王维

C.杜甫

D.李白

【答案】：A

【解析】该题考查对古诗中特定词语所指人物的理解。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，此诗是李白为好友孟浩然送别而作，所以诗中的“故人”指的是孟浩然。王维、杜甫均与该诗句情境无关，这首诗是李白为送别他人所作，“故人”并非李白自己。所以正确答案是孟浩然。

3、“要爱惜自己的青春，世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是（）。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好

【答案】：C

【解析】题目强调要爱惜青春，突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春，珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述，它否定了青春实际具有的美好特质，与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面，只关注到了青春可能存在的烦恼，而忽略了青春本身积极美好的一面，没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关，偏离了题目重点。而“应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨，倡导我们积极对待青春，充分发挥青春的价值，不虚度时光，是符合题意的正确理解。所以，正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春，让青春过得有意义。

4、下列哪座城市享有“日光城”的美称（）。

A.南昌

B.南京

C.拉萨

D.西安

【答案】：C

【解析】本题为单选题，考查的是城市美称相关的地理常识。南昌是国家历史文化名城，有着“英雄城”等美称，并非“日光城”。南京是中国四大古都之一，有“六朝古都”“十朝都会”等称号，也不是“日光城”。拉萨地处青藏高原中部，海拔高，空气稀薄，大气透明度好，日照时间长且强烈，因此获得了“日光城”的美称。西安是世界四大文明古都之一，有“十三朝古都”的美誉，同样不是“日光城”。所以本题正确答案是拉萨。

5、撰写公文时需注重语言选择，尤其要确保公文的用语和语气与作者的（）相契合。

A.职责权限

B.文化素养

C.受教育程度

D.经济地位

【答案】：A

【解析】撰写公文时，用语和语气与作者职责权限一致很重要。不同职责权限的作者，其在公文中的角色和表达需求不同。具有较高职责权限的作者，在公文中可能会使用更具权威性、决策性的语言和语气，以体现其职责范围内的决策和指导作用；而职责权限相对较低的作者，公文语言和语气往往是执行性、汇报性的。文化素养、受教育程度和经济地位与公文用语和语气并无直接关联。文化素养和受教育程度主要影响个人整体的表达能力和知识储备，但不能决定公文中用语和语气的特定要求；经济地位与公文写作的规范和要求更是没有必然联系。所以答案选与职责权限相一致。

6、某地发生一起特大事故，当地应急管理部门急需将有关情况同时告知上级部门和更高级别的上级机关，此时应采取的行文方式是（）。

A.直接行文

B.越级行文

C.逐级行文

D.多级行文

【答案】：D