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2025年初中一年级语文单元练习真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点字注音。

惟有幽香暗送来()翩翩欲飞()娇艳欲滴()呼啸而过()

2.根据拼音写汉字。

hūrányìlìqièzuìyíngwéi()()()()

3.选择正确的词语填空。

(1)那是一树一树的花开，__________在风中。A.簇拥B.拥挤C.遮蔽D.依附

(2)他__________地站在那里，仿佛一座沉默的山。A.挺拔B.迟疑C.慌张D.沉重

(3)这幅画色彩__________，令人赏心悦目。A.繁杂B.简洁C.鲜艳D.暗淡

(4)面对困难，他__________不退缩。A.勇敢B.怯懦C.沉着D.慌乱

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。

B.他的演讲声音洪亮，语言生动，博得了大家的喝彩。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.Whetherwecansucceedornotdependsonourefforts.

5.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。()

(2)“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。()

(3)李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。()

(4)《背影》的作者是朱自清，文章回忆了作者的父亲。()

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

6.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染()(2)濯清涟而不妖()

(3)中通外直()(4)不蔓不枝()

7.翻译下列句子。

(1)亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

(2)予谓菊，花之隐逸者也。

8.文中作者将菊花、牡丹和莲花分别比作什么？这样写有什么用意？

9.结合全文，谈谈你如何理解“莲，花之君子者也”。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

秋天的怀念

秋天来了，爸爸的病势越来越重。我看着爸那布满皱纹的脸，看着他那双曾经有力的大手变得那么瘦弱，心里难受极了。我知道，爸爸的日子不多了。

那天，我坐在床边，看着爸艰难地呼吸。突然，他抬起头，看着我，嘴唇动了动，似乎想说什么。我赶紧凑过去，在他的嘴边听。爸用微弱的声音说：“好好儿活……”

“好好儿活”，这四个字像针一样刺痛了我的心。我看着爸那双充满期待的眼睛，我知道，他希望我能够好好儿活。可是，我怎么能好好儿活呢？我失去了那么好的一个爸爸！

那几天，我整天都闷闷不乐。我看着窗外那棵老槐树，叶子一片片地落下来，就像我爸爸的头发一样，一根根地掉落。我感到好凄凉，好孤单。

母亲看出了我的心思，她来到我的房间，轻轻地拍着我的肩膀说：“孩子，你要坚强。爸爸走了，你还有我呢。”

母亲的话像一束温暖的光，照进了我的心里。我知道，我不能再这样下去了。我要坚强，我要好好儿活，为了爸爸，也为了母亲。

从那天起，我开始努力地学习，努力地生活。我明白了，生命是宝贵的，我们要珍惜每一天。我要好好儿活，让爸爸在天上放心。

10.文章主要写了“我”的哪两件事？请用简洁的语言概括。

11.文中划线的句子“好好儿活”在文中有什么含义？

12.文章第4段运用了哪些描写手法？有什么作用？

13.结合文章内容，谈谈你对“我要好好儿活”这句话的理解。

四、写作

请以“______，让我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：先把题目补充完整，然后作文；不得抄袭；不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.yūpiānyànxiào

2.忽然厉厉惬意营为

3.(1)A(2)A(3)C(4)A

4.B

5.(1)√(2)√(3)√(4)√

二、文言文阅读

6.(1)独爱(2)美丽而不妖媚(3)孔洞通直(4)生藤蔓

7.(1)它