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2025年高中生物选修三专题练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.下列关于基因工程的工具的叙述，错误的是

A.限制性核酸内切酶能够识别并切割特定的DNA序列

B.DNA连接酶能够将两条核苷酸链连接起来

C.运载体作为基因工程的“运输船”，必须具备进入受体细胞的能力

D.基因工程中使用的工具酶都具有高度的特异性

2.将人干扰素基因导入细菌细胞中表达，获得高效价的干扰素，这主要利用了

A.基因重组技术

B.基因编辑技术

C.基因测序技术

D.基因检测技术

3.植物组织培养过程中，脱分化和再分化是两个关键阶段。下列叙述正确的是

A.脱分化过程中，细胞逐渐失去分化能力，形成愈伤组织

B.再分化过程中，需要通过秋水仙素处理获得多倍体植株

C.脱分化和再分化过程中，都需要在无菌条件下进行

D.植物组织培养的原理是细胞的全能性

4.下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是

A.动物细胞培养需要无菌、无毒的环境

B.动物细胞培养液中需要加入血清等天然成分

C.动物细胞培养的目的之一是制备单克隆抗体

D.动物细胞培养属于有丝分裂生殖

5.进行动物细胞核移植时，通常选择去核的卵母细胞的原因是

A.卵母细胞体积较大，易于操作

B.卵母细胞含有丰富的营养物质

C.卵母细胞细胞质能够支持胚胎发育

D.卵母细胞核膜结构简单

6.体外受精技术主要用于解决某些动物的繁殖障碍。下列属于该技术应用的是

A.帮助母羊多产羔羊

B.帮助马匹改良品种

C.帮助不孕夫妇生育

D.帮助鱼类度过不良环境

7.胚胎移植技术的基本程序包括对供体和受体的准备、配种或人工授精、胚胎的收集、检查、培养或直接移植等。其中，最关键的步骤是

A.对供体和受体的同期发情处理

B.胚胎的收集和检查

C.胚胎的体外培养

D.胚胎的移植

8.下列关于生物技术安全性和伦理问题的叙述，正确的是

A.转基因作物只会带来环境风险，不会带来食品安全风险

B.克隆人技术目前已被所有国家法律所允许

C.基因检测技术可能会引发隐私泄露和歧视问题

D.生物武器的威胁主要来自于微生物的自然变异

9.某科研小组利用基因工程技术生产抗病毒药物。他们将编码抗病毒蛋白的基因与适当的载体构建成重组质粒，再导入细菌细胞中进行表达。该过程中，不需要使用的工具是

A.限制性核酸内切酶

B.DNA连接酶

C.RNA聚合酶

D.运载体

10.植物体细胞杂交技术克服了远缘杂交不亲和的障碍，其主要意义在于

A.可以打破物种间的生殖隔离

B.可以快速获得大量的杂交后代

C.可以提高植物的抗病能力

D.可以改变植物的遗传组成

二、简答题（本大题共4小题，共30分。）

11.（8分）简述基因工程的原理和基本步骤。

12.（7分）简述植物组织培养技术的原理及其在生产中的应用。

13.（8分）简述体外受精技术的原理及其在畜牧业生产中的应用。

14.（7分）简述生物技术带来的伦理问题，并举例说明。

三、论述题（本大题共1小题，共20分。）

15.（20分）某研究小组欲利用基因工程技术提高某种农作物对干旱的耐受性。他们从一种耐旱植物中提取并分离得到一种抗干旱蛋白的基因，然后将其导入该农作物细胞中。请简述该研究小组可能采取的技术路线，并说明每一步骤的原理和目的。

试卷答案

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.B

*解析思路：DNA连接酶的作用是将两条DNA链的末端连接起来，而不是核苷酸链。

2.A

*解析思路：将外源基因导入受体细胞并使其表达，属于基因重组技术的范畴。

3.C

*解析思路：脱分化和再分化过程中都需要无菌环境，以防止杂菌污染影响培养效果。

4.D

*解析思路：动物细胞培养属于无性繁殖，不涉及有丝分裂生殖。

5.C

*解析思路：卵母细胞的细胞质具有激活受精卵发育的能力，是核移植成功的必要条件。

6.C

*解析思路：体外受精技术主要用于帮助不孕夫妇解决生育问题。

7.D

*解析思路：胚胎移植的成功率关