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河南省新乡市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育的根本任务是（）。()

A.促进学生全面发展

B.培养社会主义建设者和接班人

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.培养人的社会实践活动能力

2.教师职业道德规范的内容不包括（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.乐于奉献

D.廉洁从教

3.班级管理的基本原则不包括（）。()

A.教育性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.教师主导性原则

4.新课程改革倡导的教师观是（）。()

A.知识传授者

B.管理者

C.研究者

D.指导者

5.下列哪项不属于教师职业劳动的特点（）。()

A.精神生产性和物质生产性相结合

B.知识技能性和创造性相结合

C.个体性和集体性相结合

D.教师劳动成果的滞后性

6.班级文化建设不包括（）。()

A.教室布置

B.班级制度

C.班级活动

D.学生成绩

7.学生良好习惯的形成主要依靠（）。()

A.教师的教导

B.同学的帮助

C.家长的支持

D.以上都是

8.德育的基本方法是（）。()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.惩罚与奖励法

9.教育心理学的研究目的是（）。()

A.揭示教育规律

B.提高教师素质

C.优化教学方法

D.以上都是

10.教师职业的最大特点在于（）。()

A.教师的专业性

B.教师的创造性

C.教师的教育性

D.教师的示范性

二、多选题(共5题)

11.新课程改革所倡导的学生观包括以下哪些方面？（）()

A.学生是发展的主体

B.学生是发展的人

C.学生是独特的人

D.学生是完整的人

12.教师在课堂教学中，为了提高学生的学习效果，可以采用以下哪些教学策略？（）()

A.创设情境教学法

B.启发式教学法

C.小组合作学习法

D.探究式学习法

13.班级管理的组织形式主要包括以下哪些？（）()

A.班级常规管理

B.班级平行管理

C.班级民主管理

D.班级目标管理

14.教师职业道德规范的主要内容有（）。()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业奉献

15.以下哪些是学生评价的方法？（）()

A.测验法

B.调查法

C.观察法

D.问卷法

三、填空题(共5题)

16.新课程改革强调要建立促进学生全面发展的评价体系，倡导评价方式多样化，重视（）的评价。

17.班级管理的最终目的是（）。

18.教师职业道德的核心是（）。

19.班级管理的基本原则是（）。

20.教师的专业发展包括（）。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到“为人师表”，这主要是指教师在言行举止上要成为学生的榜样。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，学生的自我管理能力越强，班级管理的难度就越小。()

A.正确B.错误

23.新课程改革强调教师是学生学习的促进者，这意味着教师应该完全放手让学生自主学习。()

A.正确B.错误

24.教师在课堂教学中，应该以传授知识为主要任务，忽视学生的主体地位。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学评价时，应该只关注学生的学业成绩，忽视学生的其他方面发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革的基本理念。

27.如何理解教师是班级管理的主体？

28.试述班级管理的目标。

29.请谈谈如何提高教师的专业素养。

30.试述班级文化建设的重要性。

河南省新乡市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育的根本任务是培养社会主义建设者和接班人，这是教育的本质属性和社会主义教育制度的本质要求。

2.【答案】C

【解析】教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，不包括乐于奉献。

3.【答案】B

【解析】班级管理的基本原则包括教育性原则、全面性原则、发展性原则、主体性原则和民主性原则，不包括教师主导性原则。

4.【答案】C

【解析】新课程改革倡导的教师观是研究者，教师不仅是知识的传授者，也是教