2026年大学生环保知识竞赛题库200道及完整答案(名校卷).docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于青海
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2026年大学生环保知识竞赛题库200道及完整答案(名校卷).docx

2026年大学生环保知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、下列哪种气体不属于主要温室气体?

A.二氧化碳

B.甲烷

C.氧气

D.氧化亚氮

【答案】:C

解析:本题考察温室气体相关知识点。正确答案为C,氧气是空气的主要成分之一,不属于温室气体。A、B、D均为主要温室气体:二氧化碳是最主要的温室气体,甲烷是强效温室气体,氧化亚氮也会显著增强温室效应。

2、‘限塑令’主要针对的环境问题是?

A.白色污染

B.水体富营养化

C.酸雨

D.生物入侵

【答案】:A

解析:本题考察环保政策相关知识点。‘限塑令’通过限制一次性塑料袋使用,减少塑料废弃物对环境的污染,即‘白色污染’(由塑料制品长期堆积造成的污染)。水体富营养化主要由氮、磷污染引起;酸雨由二氧化硫、氮氧化物排放导致;生物入侵是外来物种对本地生态的破坏,均与‘限塑令’无关。因此正确答案为A。

3、下列行为中,会直接导致生物多样性降低的是:

A.过度开垦耕地

B.使用清洁能源

C.开展垃圾分类

D.大规模植树造林

【答案】:A

解析:本题考察生物多样性影响因素。过度开垦耕地会破坏原有生态系统(如森林、湿地等),导致动植物栖息地丧失,直接降低生物多样性;使用清洁能源(如太阳能、风能)、垃圾分类、植树造林均为环境保护行为,有助于维持或提升生物多样性。因此正确答案为A。

4、生物多样性不包括以下哪个层次?

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.种群多样性

【答案】:D

解析:本题考察生物多样性层次知识点。正确答案为D,生物多样性主要包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,种群多样性不属于其核心层次。

5、生物多样性不包括以下哪个层次?

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.种群多样性

【答案】:D

解析:本题考察生物多样性的核心层次。生物多样性通常包括三个主要层次:基因多样性(物种内基因的变化)、物种多样性(物种的丰富度和分布)、生态系统多样性(生物群落及其环境的多样性)。种群多样性并非生物多样性的独立层次,种群是物种的基本单位,其多样性可被包含在物种多样性或基因多样性中,故D正确。

6、保护生物多样性最有效的措施是?

A.就地保护(建立自然保护区)

B.迁地保护(建立动物园、植物园)

C.建立生物基因库

D.颁布《生物多样性保护法》

【答案】:A

解析:本题考察生物多样性保护知识点。就地保护通过建立自然保护区、国家公园等,直接保护生物及其栖息地,是保护生物多样性最根本、最有效的措施,能完整保留生态系统结构和功能;B选项迁地保护是对濒危物种的补充措施,需依赖就地保护;C选项基因库仅保存遗传资源,无法替代生态系统保护;D选项法律保护是保障手段而非核心措施。故正确答案为A。

7、废旧电池属于以下哪种垃圾类别?

A.有害垃圾

B.可回收物

C.厨余垃圾

D.其他垃圾

【答案】:A

解析:本题考察垃圾分类知识点。废旧电池中含有汞、铅、镉等重金属,随意丢弃会污染土壤和水源,因此属于有害垃圾(A正确)。可回收物(B)主要包括废纸、塑料、玻璃等可循环利用的废弃物;厨余垃圾(C)是易腐烂的生物质废弃物(如剩菜剩饭);其他垃圾(D)是难以归类的废弃物(如砖瓦陶瓷),均不符合废旧电池的特性。

8、可持续发展的核心内涵是?

A.经济增长优先

B.环境保护优先

C.社会公平优先

D.经济、社会和环境的协调发展

【答案】:D

解析:本题考察可持续发展的定义。可持续发展的核心是“满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力”,强调经济发展、社会进步与环境保护三者的协调统一,而非单一领域优先。A选项忽视环境与社会需求,B、C选项仅强调单一维度,均不符合可持续发展的综合内涵,故正确答案为D。

9、《中华人民共和国环境保护法》规定的“世界环境日”是每年的哪一天?

A.6月5日

B.3月12日

C.4月22日

D.10月16日

【答案】:A

解析:本题考察环保法规与纪念日知识点。6月5日是《联合国人类环境会议》确定的“世界环境日”,旨在提高全球环保意识。B选项3月12日是植树节,C选项4月22日是世界地球日,D选项10月16日是世界粮食日,均与题干要求不符。

10、可持续发展的核心内涵是?

A.经济发展优先于环境保护

B.环境保护优先于经济发展

C.经济、社会与环境协调发展

D.以人类为中心的资源掠夺式开发

【答案】:C

解析:本题考察可持续发展理念。可持续发展的核心是“满足当代人需求,又不损害后代人满足其需求的能力”,强调经济、社会、环境三大系统的协调统一,追求长期的整体效益。A选项“经济优先”会导致环境破坏;B选项“环境保护优先”可能忽视社会发

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