2026年大学生环保知识竞赛题库200道【模拟题】.docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于河南
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2026年大学生环保知识竞赛题库200道【模拟题】.docx

2026年大学生环保知识竞赛题库200道

第一部分单选题(200题)

1、下列行为中,不属于环境污染的是?

A.工厂排放未经处理的工业废水

B.过度放牧导致草原退化

C.焚烧秸秆产生大量烟雾

D.随意丢弃废旧电池污染土壤

【答案】:B

解析:本题考察环境污染与生态破坏的区别。正确答案为B,过度放牧导致草原退化属于生态破坏(生物多样性减少、土地荒漠化),而非环境污染;A选项工业废水排放造成水污染,C选项秸秆焚烧产生大气污染,D选项废旧电池污染土壤,均属于环境污染范畴。

2、联合国可持续发展目标(SDGs)中,关于‘清洁饮水和卫生设施’的目标编号是?

A.目标6

B.目标3

C.目标13

D.目标17

【答案】:A

解析:本题考察联合国可持续发展目标(SDGs)知识点。SDGs共17个目标,其中目标6明确聚焦‘为所有人提供清洁饮水和卫生设施’。目标3为‘良好健康与福祉’,目标13为‘气候行动’,目标17为‘促进目标实现的伙伴关系’,均与题干描述不符,故正确答案为A。

3、以下关于‘碳达峰’的定义,正确的是?

A.二氧化碳排放总量达到历史最高值后逐步降低

B.碳排放总量达到某个具体数值后保持稳定

C.单位GDP的二氧化碳排放量达到最低值

D.碳排放强度达到国际先进水平后不再增长

【答案】:A

解析:本题考察‘碳达峰’概念。碳达峰是指二氧化碳排放总量在某一时期达到历史最高值后,逐步下降的过程(A选项正确)。B选项混淆了‘峰值’与‘稳定值’的概念,‘稳定值’通常对应‘碳中和’;C选项‘单位GDP碳排放强度’是减排效率指标,非碳达峰定义;D选项‘不再增长’与‘逐步降低’的‘达峰后下降’核心特征不符。

4、在日常生活中,以下哪种行为有助于减少碳排放?

A.使用一次性餐具

B.优先选择公共交通工具出行

C.大量使用塑料袋

D.露天焚烧秸秆

【答案】:B

解析:本题考察日常减碳行为。优先选择公共交通可减少个人碳足迹(如公交、地铁人均碳排放远低于私家车);A选项一次性餐具增加资源消耗和废弃物;C选项塑料袋使用加剧白色污染且多为不可降解;D选项露天焚烧秸秆会产生大量温室气体和污染物,均不利于减碳。

5、下列不属于主要温室气体的是

A.二氧化碳

B.氧气

C.甲烷

D.氧化亚氮

【答案】:B

解析:本题考察温室气体相关知识点,正确答案为B。二氧化碳、甲烷、氧化亚氮均是主要温室气体,能吸收地面辐射的热量,导致温室效应;氧气是地球大气的重要组成部分,不会造成温室效应。

6、下列哪项属于主要的人为温室气体?

A.二氧化碳(CO?)、甲烷(CH?)、氧化亚氮(N?O)

B.氧气(O?)、氮气(N?)、氢气(H?)

C.二氧化硫(SO?)、一氧化碳(CO)、臭氧(O?)

D.二氧化碳(CO?)、水蒸气(H?O)、氮气(N?)

【答案】:A

解析:本题考察温室气体相关知识。主要人为温室气体包括二氧化碳(CO?)、甲烷(CH?)、氧化亚氮(N?O)等。选项B中O?和N?是空气主要成分,非温室气体;选项C中SO?和CO是污染物(酸雨、一氧化碳中毒),并非温室气体;选项D中水蒸气是自然温室效应的一部分,但题目中通常指人为排放的主要温室气体,且水蒸气不属于典型人为温室气体。因此正确答案为A。

7、下列哪种垃圾属于可回收物?

A.废旧报纸

B.废电池

C.剩菜剩饭

D.过期药品

【答案】:A

解析:本题考察垃圾分类知识点。可回收物是指适宜回收和可循环利用的废弃物,废旧报纸属于可回收物(A正确);废电池含有重金属,属于有害垃圾(B错误);剩菜剩饭属于厨余垃圾(C错误);过期药品属于有害垃圾(D错误)。

8、为减少塑料污染,以下哪种做法是有效的?

A.自带餐具就餐,减少一次性餐具使用

B.优先选择可降解塑料制品

C.拒绝使用塑料袋,改用环保布袋

D.以上都是

【答案】:D

解析:本题考察塑料污染防治措施。自带餐具可减少一次性塑料餐具消耗(A有效);可降解塑料制品在自然环境中分解更快,减少长期污染(B有效);环保布袋可重复使用,替代塑料袋(C有效)。因此正确答案为D。

9、中国人均水资源量约为世界平均水平的多少?

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.1/5

【答案】:A

解析:本题考察中国水资源现状知识点。中国水资源总量居世界第六,但人均水资源量仅约2000立方米,仅为全球平均水平的四分之一,且分布不均,属于水资源短缺国家。其他选项与实际数据不符,因此正确答案为A。

10、生物多样性不包括以下哪个层次?

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.气候多样性

【答案】:D

解析:本题考察生物多样性知识点。生物多样性的核心层次包括基因多样性(物种内部遗传变异)、物种多样性

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