2026年学历类自考英语(二)-学前教育史参考题库含答案解析(5卷题版).docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于四川
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2026年学历类自考英语(二)-学前教育史参考题库含答案解析(5卷题版).docx

2026年学历类自考英语(二)-学前教育史参考题库含答案解析(5卷题版)

2026年学历类自考英语(二)-学前教育史参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】WhicheducationalistisknownfordevelopingtheKindergartenconceptasaplaceforchildrensplayandlearning?

【选项】A.MariaMontessoriB.FriedrichFr?belC.JeanPiagetD.LevVygotsky

【参考答案】B

【详细解析】FriedrichFr?bel(1840-1892)于1840年首次提出Kindergarten概念,强调儿童在游戏中的全面发展,奠定了现代学前教育基础。其他选项:A.蒙台梭利(20世纪初)主张个性化教育;C.皮亚杰(20世纪中期)研究儿童认知发展;D.维果茨基(20世纪中期)提出社会文化理论。

【题干2】WhatistheprimaryfocusofMontessorisabsorbentmindtheory?

【选项】A.CognitivedevelopmentthroughstructuredactivitiesB.EmotionalintelligencetrainingC.Sensory-basedlearningenvironmentsD.Parentalinvolvementstrategies

【参考答案】C

【详细解析】蒙台梭利理论核心是吸收性心智(0-6岁),强调儿童通过感官接触(如触觉板、拼图)自主构建认知。选项A为皮亚杰认知发展阶段论;B为埃里克森心理社会发展理论;D为布朗芬布伦纳生态系统理论。

【题干3】Whichtheoristemphasizedtheroleofsocialinteractionincognitivedevelopment?

【选项】A.JeanPiagetB.LevVygotskyC.JohnDeweyD.RudolfSteiner

【参考答案】B

【详细解析】维果茨基(1896-1934)提出最近发展区理论,强调社会互动(如教师引导的支架式教学)对思维发展的关键作用。选项A为皮亚杰认知阶段理论;C.杜威(20世纪初)主张做中学;D.斯坦纳(20世纪中期)创立瑞吉欧教育法。

【题干4】WhatdidFroebelsGifts(orMaterials)include?

【选项】A.BlocksandpuzzlesB.SandtablesandwaterplayC.MusicinstrumentsandartsuppliesD.Alloftheabove

【参考答案】D

【详细解析】福禄贝尔的恩物包含几何积木(A)、沙水玩具(B)和音乐美术材料(C),构成完整感官教育体系。选项D正确体现其通过具体物质促进抽象思维的教育哲学。

【题干5】Whichtheorysuggeststhatplayisthehighestformofchilddevelopment?

【选项】A.EriksonspsychosocialstagesB.PiagetscognitivedevelopmentC.VygotskyssocioculturaltheoryD.Freudspsychosexualstages

【参考答案】B

【详细解析】皮亚杰认为(1-2岁)婴儿通过感觉运动阶段的抓握、爬行等行为发展认知,但未直接表述游戏最高形式。需注意:D选项弗洛伊德理论侧重性心理发展阶段,与题目逻辑不符。

【题干6】WhatisthekeydifferencebetweenMontessoriandReggioEmiliaapproaches?

【选项】A.UseofnaturalmaterialsB.Teacher-centeredvs.child-centeredC.Individualizedvs.grouplearningD.Alloftheabove

【参考答案】D

【详细解析】蒙台梭利(A+C)强调个性化教育(C),而瑞吉欧(B)主张教师作为观察者(B),两者均使用自然材料(A),但核心理念存在根本差异。

【题干7】Whichtheoristproposedthezoneofprox

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