2022—2023年人教版八年级化学(上册)期末练习卷及答案.docVIP

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2022—2023年人教版八年级化学(上册)期末练习卷及答案

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）

1、下列实验操作中，正确的是（）

A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末D．过滤

2、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是（）

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧

C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一

D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛

3、某固态物质受热后变为气态物质，这种变化属于（）

A．物理变化B．可能是物理变化，也可能是化学变化

C．化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化

4、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（）

A．排水法收集氧气时，由a口进气

B．排空气法收集氢气时，由b口进气

C．排水法收集氢气时，由b口进气

D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气

5、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)（）

A． B．

C． D．

6、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是（）

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

7、下列符合化学实验安全要求的是（）

A．易燃易爆药品放在火源附近 B．随意丢弃实验室剩余的药品

C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．实验中要特别注意保护眼睛

8、下列各组化合物中，铁元素质量分数按由低到高的顺序排列的是（）

A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS B．FeS，Fe2O3、Fe3O4、FeO

C．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS D．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O4

9、氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是（）

A．空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼

B．工业上可以利用分离液态空气法制取氧气

C．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

D．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

10、下列有关实验现象描述正确的是（）

A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳

D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

11、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（）

A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子

B．分子是由原子构成的一种粒子

C．分子、原子、离子都是不显电性的粒子

D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子

12、铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料．铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

13、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）

A．装置中的红磷可以用铁丝来代替

B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5

14、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）

A．“新物质”是指自然界不存在的物质

B．“新物质”就是与变化前的物质颜色，状态有所不同的物质

C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有新物质生成

D．“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质

15、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）

A．水结成冰﹣﹣分子停止运动

B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化

C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

16、下列对实验现象的描述不正确的是（）

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

17、在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是（）

A．B．

C．D．

18、下列有关氧气的说法，错误的是（）

A．氧气能支持燃烧

B．细铁丝在氧