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滑雪指导员岗位职业健康、安全、环保操作规程

文件名称：滑雪指导员岗位职业健康、安全、环保操作规程

编制部门：

综合办公室

编制时间：

2025年

类别：

两级管理标准

编号：

审核人：

版本记录：第一版

批准人：

一、总则

本规程适用于所有从事滑雪指导员工作的人员。其目的在于确保滑雪指导员在提供滑雪教学服务的过程中，能够遵循健康、安全、环保的原则，提高服务质量，保障游客与自身安全，同时保护自然环境。通过规范操作流程，降低事故发生概率，促进滑雪运动的健康发展。

二、操作前的准备

1.劳动防护用品：滑雪指导员在开始工作前，必须穿戴符合国家安全标准的滑雪装备，包括头盔、护目镜、手套、护膝、护腕等。同时，根据天气和雪地条件，可能还需要穿着保暖衣物和防水装备。

2.设备检查：在开始教学前，必须对滑雪设备进行检查，确保所有器材处于良好状态。包括滑雪板、固定器、滑雪杖等，检查是否有磨损、裂纹或损坏，必要时进行维修或更换。

3.环境要求：选择合适的滑雪场地，确保场地安全、适合教学。检查雪道坡度、雪质、雪道宽度以及是否有障碍物。同时，关注天气变化，避免在恶劣天气条件下进行教学。

4.教学计划：根据学员的水平和需求，制定详细的教学计划，包括教学内容、步骤、安全注意事项等。

5.安全培训：对学员进行安全知识培训，包括滑雪基本技巧、紧急情况处理、雪崩预防等。

6.雪场规则：熟悉并遵守雪场规则，包括使用雪道、遵守交通信号、尊重其他滑雪者等。

7.紧急预案：制定应急预案，包括紧急救援、医疗救助、事故处理等，确保在紧急情况下能够迅速有效地应对。

8.遵守时间：确保教学时间安排合理，避免因时间过长或过短而对学员造成不利影响。

9.沟通协调：与同事保持良好沟通，协调工作安排，确保教学过程中信息畅通。

10.个人健康检查：保证自身身体健康，如有不适，应及时就医，避免影响工作。

三、操作步骤

1.入场准备：指导员到达雪场后，首先检查个人装备是否齐全且状态良好，然后与同事沟通了解当天雪场情况和学员情况。

2.教学讲解：根据学员水平，进行安全知识和滑雪技巧的讲解，强调关键动作和注意事项。

3.分组指导：将学员分组，每组指定一名副指导员协助，确保学员能集中注意力学习。

4.基础训练：从简单的滑雪姿势和平衡训练开始，逐步过渡到转弯、刹车等基本技巧。

5.进阶训练：在学员掌握基础技能后，引入更复杂的动作和技巧，如变向、跳跃等。

6.安全监控：在整个教学过程中，指导员需密切关注学员状态，及时发现并纠正错误动作。

7.紧急处理：如遇学员受伤或其他紧急情况，立即启动应急预案，进行初步处理并联系医疗救援。

8.实践练习：安排学员进行实际滑雪练习，指导员在旁观察并给予个别指导。

9.总结反馈：练习结束后，对学员的表现进行总结，给予正面反馈和改进建议。

10.清理装备：教学结束后，指导员需清理个人和学员的装备，确保所有物品归位。

11.雪场巡查：结束当天工作前，对雪场进行巡查，确保没有遗留的装备或垃圾，保持雪场整洁。

12.日志记录：填写教学日志，记录学员表现、教学情况、设备使用情况等，为后续教学提供参考。

四、设备状态

1.良好状态分析：

-滑雪板：表面光滑无划痕，固定器功能正常，没有松动或损坏。

-护目镜：清晰无雾气，镜片无裂纹，带子固定牢靠。

-手套：保暖性能良好，无破损，指端灵活。

-护膝和护腕：保护性良好，无磨损，穿戴舒适。

-滑雪杖：杖尖尖锐，无锈蚀，杖身无裂纹。

-雪板绑带：紧固适中，无损坏，能够有效固定脚部。

-通讯设备：信号稳定，电池电量充足，声音清晰。

-救援设备：如滑雪绳、急救包等，均在有效期内，状态完好。

2.异常状态分析：

-滑雪板：表面出现划痕或裂纹，固定器松动或损坏，可能导致滑行不稳定或受伤。

-护目镜：出现雾气或裂纹，影响视线，可能造成安全风险。

-手套：破损或保暖性下降，可能导致手部冻伤。

-护膝和护腕：磨损严重或保护性不足，可能无法有效保护关节。

-滑雪杖：杖尖钝化或杖身裂纹，影响滑行效率和稳定性。

-雪板绑带：损坏或过松，无法固定脚部，可能导致滑行失控。

-通讯设备：信号不稳定或电量不足，影响紧急情况下的通讯。

-救援设备：过期或损坏，无法在紧急情况下提供有效帮助。

指导员应定期检查设备状态，确保所有设备在良好状态下使用，并在发现异常时及时更换或维修，以保障教学活动的安全和顺利进行。

五、测试与调整

1.测试方法：

-滑雪板：在平坦的雪道上进行滑行测试，检查板底是否有异物，板刃是否锋利，固定器是否响应灵敏。

-护目镜：在室内或模拟雪场环境中测试镜片清晰度，检查是否有雾气产生。

-手套：在模拟低温环境中测试