教师公开招聘教育理论综合知识单项选择题专项强化真题试卷112(题.docxVIP

教师公开招聘教育理论综合知识单项选择题专项强化真题试卷112(题

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

C.教育者、教育对象、教育目的、教育环境

D.教育者、教育内容、教育手段、教育机构

2.班级管理的基本原则是什么？()

A.目标原则、民主原则、激励原则、科学性原则

B.民主原则、科学性原则、参与性原则、发展性原则

C.目标原则、激励原则、科学性原则、参与性原则

D.民主原则、科学性原则、发展性原则、参与性原则

3.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

B.培养具有创新精神和实践能力的人才

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.培养具有国际视野的人才

4.以下哪项不属于课程内容的组成部分？()

A.事实性知识

B.原则性知识

C.技能性知识

D.情感态度价值观

5.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、团结协作、尊重学生、严谨治学、廉洁从教

C.爱岗敬业、尊重学生、团结协作、教书育人、为人师表

D.严谨治学、关爱学生、团结协作、教书育人、为人师表

6.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.全面性、方向性、及时性、连续性、差异性

B.全面性、方向性、及时性、连续性、阶段性

C.全面性、方向性、及时性、连续性、普遍性

D.全面性、方向性、及时性、连续性、长期性

7.学生的心理发展具有哪些特征？()

A.发展的阶段性、发展的连续性、发展的不平衡性、发展的互补性、发展的个体差异性

B.发展的阶段性、发展的连续性、发展的差异性、发展的互补性、发展的普遍性

C.发展的阶段性、发展的连续性、发展的差异性、发展的互补性、发展的规律性

D.发展的阶段性、发展的连续性、发展的普遍性、发展的互补性、发展的规律性

8.以下哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.教学心理

C.评价心理

D.政治心理

9.教师应具备哪些职业素养？()

A.知识素养、能力素养、心理素养、道德素养

B.知识素养、能力素养、道德素养、身体健康

C.知识素养、能力素养、心理素养、身体健康

D.知识素养、能力素养、道德素养、教学经验

10.学校教育对个体发展的作用主要表现在哪些方面？()

A.个体发展的全面性、个体发展的方向性、个体发展的连续性、个体发展的差异性、个体发展的规律性

B.个体发展的全面性、个体发展的方向性、个体发展的及时性、个体发展的连续性、个体发展的普遍性

C.个体发展的全面性、个体发展的方向性、个体发展的及时性、个体发展的差异性、个体发展的规律性

D.个体发展的全面性、个体发展的方向性、个体发展的普遍性、个体发展的差异性、个体发展的规律性

二、多选题(共5题)

11.学校教育在个体身心发展中的作用主要体现在哪些方面？()

A.促使个体社会化

B.促使个体个性化

C.促进个体身心发展的方向性和全面性

D.促进个体身心发展的连续性和阶段性

12.教师职业道德规范包括哪些内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

13.班级管理的功能有哪些？()

A.教育功能

B.保障功能

C.发展功能

D.评价功能

E.激励功能

14.以下哪些属于课程内容的重要组成部分？()

A.事实性知识

B.原则性知识

C.技能性知识

D.情感态度价值观

E.研究性知识

15.学生心理发展的特点有哪些？()

A.发展的阶段性

B.发展的连续性

C.发展的不平衡性

D.发展的互补性

E.发展的个体差异性

三、填空题(共5题)

16.教育者是指在教育活动中承担教育责任、施加教育影响的人，主要包括教师、教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与活动的其他人员，其中，教师是教育的主要实施者。

17.我国教育目的的基本点是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，其中，‘德’指的是具备良好的思想品德和政治素质。

18.班级管理的基本原则包括目标原则、民主原则、激励原则和科学性原则，其中，目标原则强调班级管理应以实现教育目标为中心。

19.教师职业道德规范的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习，其中，‘爱国守法’要求教师热爱祖国，遵守法律