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找规律练习课1-3课时.pdfVIP

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  • 2026-02-18 发布于北京
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找规律练习课1-3课时.pdf

    练习课

    1.发现图形或数字排列的简单规律。

    2.理解规律的含义，并能描述和表述规律。

    学习标

    3.能运用排列规律解决实际问题，让学生感受到规律在生活中的广泛应用，培养学生欣赏数学规律美的

    意识。

    1.通过观察、实验和猜测等活动，能发现图形或数学排列的简单规律。

    习

    2.理解规律的含义，并能描述和表示规律。

    前准备教具准备：PPT课件。

    安1

    教学环导案学案达标检

    知识1：

    找规律，填数。分析：学生观察图形的变

    规的含

    化规律，也就是数字的变化规律。1.按规律接着涂一涂、画一

    义及形

    画、填一填。

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