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- 2026-02-18 发布于广东
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2026年四川中考化学实验探究题专项试卷(附答案解析)
(考试时间:45分钟满分:50分)
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65
说明:本试卷实验探究题均贴合四川中考命题特点,以基础实验、物质性质探究、实验设计与评价、定量实验探究为核心,覆盖实验操作、现象分析、结论推导、误差分析等高频考点,符合课程标准要求,注重基础与探究能力结合,步骤清晰、逻辑严谨,助力专项突破。
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作正确的是()
A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中
C.给试管中的液体加热时,试管口不对准自己或他人D.用托盘天平称量固体药品时,药品直接放在托盘上
2.下列实验现象描述正确的是()
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁
C.向稀盐酸中滴加酚酞试液,溶液变红D.向氢氧化钙溶液中通入二氧化碳,产生白色沉淀
3.下列实验目的与实验操作对应正确的是()
A.检验二氧化碳——将燃着的木条伸入集气瓶中B.除去铁粉中的铜粉——加入足量稀硫酸,过滤
C.鉴别硬水和软水——加入肥皂水,振荡D.测定空气中氧气的含量——用木炭代替红磷进行实验
4.下列实验设计能达到实验目的的是()
A.探究可燃物燃烧的条件——将白磷和红磷分别放入热水中,观察现象
B.探究铁生锈的条件——将铁钉分别放在干燥的空气中、潮湿的空气中,观察现象
C.验证质量守恒定律——将锌粒和稀硫酸放入敞口烧杯中,称量反应前后的质量
D.探究稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应——向反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察是否产生沉淀
5.下列实验操作中,会导致实验结果偏小的是()
A.测定空气中氧气含量时,红磷过量B.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,量取水时仰视读数
C.用托盘天平称量药品时,砝码放在左盘,药品放在右盘(使用游码)D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中
6.下列关于实验安全的说法正确的是()
A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液
B.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
C.实验结束后,剩余的药品应放回原试剂瓶,节约药品
D.实验室制取氧气时,排水法收集完氧气后,应先熄灭酒精灯,再移出导管
7.下列鉴别物质的实验方案中,不合理的是()
A.鉴别氧气和二氧化碳——分别通入澄清石灰水,观察现象
B.鉴别稀盐酸和稀硫酸——分别滴加氯化钡溶液,观察现象
C.鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液——分别滴加酚酞试液,观察现象
D.鉴别氧化铜和木炭粉——观察颜色,黑色的是木炭粉
8.下列实验操作中,正确的是()
A.过滤时,漏斗内液面高于滤纸边缘B.用量筒量取液体时,视线与液体凹液面的最低处保持水平
C.蒸发结晶时,待蒸发皿中水分完全蒸干后再停止加热D.倾倒液体时,试剂瓶瓶塞正放在桌面上
9.下列关于实验现象与结论的对应关系正确的是()
A.向某溶液中滴加氯化钡溶液,产生白色沉淀——该溶液中一定含有硫酸根离子
B.向某溶液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀——该溶液中一定含有氯离子
C.向某溶液中滴加酚酞试液,溶液变红——该溶液一定呈碱性
D.向某固体中滴加稀盐酸,产生气泡——该固体一定是碳酸盐
10.下列实验设计与评价合理的是()
A.探究二氧化碳能否与水反应——将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色变化
B.除去氯化钠溶液中的碳酸钠——加入适量的稀硫酸,过滤
C.验证氢氧化钠溶液是否变质——加入酚酞试液,观察溶液是否变红
D.探究锌、铁、铜的金属活动性顺序——将锌片和铜片分别放入硫酸亚铁溶液中,观察现象
二、实验探究题(本题包括4小题,共30分)
11.(7分)某化学兴趣小组围绕“氧气的实验室制取与性质”开展探究实验,请回答下列问题:
【实验一】氧气的实验室制取
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填“固固加热型”或“固液不加热型”),反应的化学方程式为________________________;(2分)
(2)若用排水法收集氧气,当观察到__________时,开始收集,收集完毕后,应先__________,再熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流炸裂试管;(2分)
(3)若用向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是__________
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