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- 2026-02-18 发布于陕西
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第2节搭一搭(二)第三单元有余数的除法
把10颗糖分给3个小朋友,每个小朋友分得几颗,还剩下几颗糖?你能说出这个算式中各部分的名称和每个数表示的含义吗?10÷3=3(颗)……1(颗)
我们继续搭图形吧。4根小棒搭一个正方形……搭一搭,填一填,你发现了什么?小组合作,填写表格,先和小组成员互相交流,再向全班同学汇报自己的发现。
搭一搭,填一填,你发现了什么?小棒根数搭成的正方形算式131415161713÷4=3(个)……1(根)14÷4=3(个)……2(根)÷=()……()÷=()……()÷=()……()1543个3根1644个0根1744个1根
小棒根数搭成的正方形算式181920搭一搭,填一填,你发现了什么?÷=()……()÷=()……()÷=()……()1844个2根1944个3根2045个0根余数一会儿大一会儿小,怎么回事?为什么余数都比4小呢?
你能回答淘气和笑笑提出的问题吗?每4根小棒搭一个正方形,剩1根、2根、3根,都不能搭成正方形了。够4根就能搭成一个正方形了,商要再加1。1÷4=(个)……(根)3314253644
你能回答淘气和笑笑提出的问题吗?13÷4=3(个)…
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