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跨专业人才联合培养规程

跨专业人才联合培养规程

一、跨专业人才联合培养的核心理念与目标定位

跨专业人才联合培养是适应现代社会复杂问题解决需求的重要教育模式。这种培养模式强调打破传统学科壁垒，通过多学科知识的交叉融合，培养具有复合型知识结构和创新思维能力的高素质人才。在理念层面，跨专业联合培养注重知识的整合性应用，强调理论联系实际，突出实践能力与创新精神的协同发展。从目标定位来看，这种培养模式旨在使学生能够运用多学科视角分析问题，掌握跨学科的研究方法，具备团队协作能力和解决实际问题的能力。具体而言，跨专业人才应当具备以下特质：首先是知识的广度与深度的平衡，既要有扎实的专业基础，又要具备