《园林工程招投标与预决算》课程模块化实践教学初探.pdfVIP

2017年第9期现代园艺园艺沙龙

《园林工程招投标与预决算》课程模块化实践教学初探

翟彦

（宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院，宁夏银川750001）

：《园林工程招投标与预决算》课程模块化实践教学探索是以2014级园林技术班与2014级园林工程技术班为对比试点班，

以具体园林工程为案例，通过园林工程招投标过程中的不同阶段、不同内容划分模块，进行具体案例的模块化教学探索研究。模块

化实践教学模式解决了课程与社会人才需求脱节的问题，激发了学生的学习兴趣，转变了学生的学习方式，提升了学生的自主学

习能力，培养了学生的团队精神。

：模块化实践教学;课程模块;园林工程招投标

《园林工程招投标与预决算》课程是一门理论与表1

实践相结合，注重培养学生技能操作的实践性课程。主总学时数（68学时）

班级教学内容

要培养园林工程施工企业基层预算员、资料员、经营主理论学时实践学时

[1]园林工程建设概述42

管和一线经理等社会型需求人才。在本次《园林工程

招投标与预决算》课程模块化实践教学探中，以具体园林工程施工招标与投标86

2014

园林工程为案例，通过园林工程招投标过程中的不同级工工程施工组织设计810

阶段、不同内容划分模块，进行具体案例的模块化教学程班园林工程预算1014

园林工程结算与竣工决算24

探研究。

课程学时合计3236

1模块化实践教学模式的探索

园林工程建设概述20

本次课程模块化实践教学探以14级园林技术（26学时）

园林工程施工招标与投标40

班与14级园林工程技术班为对比试点班，以“宁夏石基础理论工程施工组织设计44

嘴山市滨大道景观绿化工程二标段”为具体园林工2014﹢实操练园林工程预算44

习

程案例，根据园林工程招投标过程中的不同阶段、不同级技园林工程结算与竣工决算21

内容划分3个模块课程，分别是“园林工程预算编制”术班（42学时）园林工程预算编制416

模块、“园林工程施工组织设计编制”模块、“园林工程案例模块园林工程施工组织设计编制48

施工招标与投标”模块。化实践学园林工程施工招标与投标46

1.1模块化实践教学试点班对比