人教部编版小学语文四年级下册 快乐读书吧：十万个为什么 名师教学课件PPT.ppt

*读书摘录*《十万个为什么》阅读计划表班级________姓名________日期起终页一句话感想*读书手抄报日期起终页一句话感想读书摘录感谢大家的聆听!谢谢观看说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念*说课:主要从教学设计、教学过程、达标评测三个方面进行分析*说课:先通过活动探究,帮助学生理解手性分子的要点;再引导学生观察左右手同样是互为镜像关系且无法重叠的特点强化记忆手性分子的要点。上课:每个小组的桌面上都有一个已经组装好的有机物分子模型,不同颜色的小球代表不同的原子或原子团,黑色的小球代表碳原子:①把分子模型放