2025年小学六年级语文小升初衔接古诗词解析试卷.docxVIP

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  • 2026-02-18 发布于河北
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2025年小学六年级语文小升初衔接古诗词解析试卷.docx

2025年小学六年级语文小升初衔接古诗词解析试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识部分

1.请写出李白、杜甫、白居易、苏轼分别生活在哪个朝代?

2.“床前明月光,疑是地上霜”出自哪位诗人的哪首诗?这首诗表达了诗人怎样的心情?

3.解释下列诗句中加点词语的意思:

*“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”(晓)

*“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”(啸)

*“海上生明月,天涯共此时。”(天涯)

4.《静夜思》是哪个朝代的诗?请默写全诗。

5.《望庐山瀑布》和《登鹳雀楼》分别描写了什么景物?请各用一句话概括。

二、理解鉴赏部分

6.阅读以下诗句,回答问题:

*“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

*“举头望明月,低头思故乡。”

这两首诗都表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。

7.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句和背景知识进行分析。

8.《春望》一诗中,“国破山河在,城春草木深”描绘了怎样的景象?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

9.阅读以下诗句,简要分析其中运用的修辞手法及其表达效果:

*“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

*“随风潜入夜,润物细无声。”

三、积累运用部分

10.请写出描写春天景色的两句诗。

11.请写出表达思念之情的两句诗。

12.请仿照“海上生明月,天涯共此时”,写一句表达思念之情的诗句。

13.阅读以下情境,运用学过的古诗词或名句填空:

*当你看到美丽的日出时,你会想到哪句诗?

*当你想要劝勉朋友努力学习时,你会想到哪句诗?

*当你表达对家乡的热爱时,你会想到哪句诗?

14.李白在《赠汪伦》中写道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”请你发挥想象,续写汪伦在桃花潭边送别李白的情景,不少于50字。

试卷答案

一、基础知识部分

1.李白:唐朝;杜甫:唐朝;白居易:唐朝;苏轼:宋朝

2.出自李白《静夜思》;表达了诗人思念家乡的心情

3.晓:天亮

啸:吹口哨,这里指吟啸

天涯:天边

4.唐朝;《静夜思》

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

5.《望庐山瀑布》描写了瀑布;《登鹳雀楼》描写了登楼所见所感

二、理解鉴赏部分

6.都表达了诗人思念故乡的情感;《第一首诗通过描写友人的船帆远去,表达了诗人对友人的惜别之情;《第二首诗通过描写望月,表达了诗人对故乡的思念之情。》

7.表达了诗人喜爱秋天傍晚枫林美景的心情;诗人经过长期战乱,看到秋天傍晚的枫林依然如此美丽,内心充满了对自然之美的热爱,也蕴含着对国家残破的伤感。

8.描绘了长安城破败,只有山河依旧,春天到来草木茂盛的景象;表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。

9.第一句诗运用比喻的修辞手法,将瀑布比作银河,生动形象地写出了瀑布的雄伟壮观;第二句诗运用拟人的修辞手法,将春雨比作有感情的人,写出了春雨无声无息滋润万物的特点,表达了诗人对春雨的喜爱之情。

三、积累运用部分

10.示例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

11.示例:举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

12.示例:举头望明月,低头思故乡。

低头思故乡,举头望明月。

13.示例:当你看到美丽的日出时,你会想到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;

当你想要劝勉朋友努力学习时,你会想到“少壮不努力,老大徒伤悲”;

当你表达对家乡的热爱时,你会想到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

14.示例:汪伦站在桃花潭边,目送着李白远去的背影,心中充满了不舍。李白头也不回,身影越来越小,最终消失在青山绿水之间。汪伦望着远方,不禁长叹一口气,吟诵着“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。他多么希望时间能够倒流,让李白能够再回到这里,与他和诗畅饮啊!潭水碧波荡漾,仿佛也映照着汪伦那颗依依不舍的心。

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