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党建活动报道试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.党建活动报道中，重点应突出（）

A.活动形式B.领导讲话C.党建主题与成效D.参与人员数量

答案：C

2.撰写党建活动新闻稿时，导语部分一般要交代（）

A.活动详细流程B.活动亮点C.活动时间、地点、人物、事件等基本要素D.活动经费

答案：C

3.拍摄党建活动照片，以下哪种场景不适合重点拍摄（）

A.党员庄严宣誓B.参会人员玩手机C.党员交流讨论D.领导讲党课

答案：B

4.党建活动报道语言风格应（）

A.活泼俏皮B.严谨庄重C.幽默夸张D.随意口语化

答案：B

5.报道党建活动成果时，数据使用应（）

A.随意编造B.真实准确C.模糊大概D.夸大突出

答案：B

6.党建活动报道中提及的政策理论要（）

A.准确引用B.自行修改C.简单提及D.避而不谈

答案：A

7.对于党建活动中党员的先进事迹报道，应注重（）

A.细节和具体事例B.华丽辞藻堆砌C.泛泛而谈D.篇幅简短

答案：A

8.党建活动报道的受众主要是（）

A.企业客户B.党员干部和群众C.娱乐爱好者D.青少年学生

答案：B

9.在报道党建活动创新举措时，要突出（）

A.创新性和实效性B.活动规模C.举办次数D.参与人数

答案：A

10.党建活动报道发布渠道不包括（）

A.政府官网B.娱乐新闻平台C.单位公众号D.党报党刊

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.党建活动报道可以采用的体裁有（）

A.新闻稿B.通讯C.评论文章D.诗歌

答案：ABC

2.党建活动报道中需要体现的内容有（）

A.活动主题B.活动目的C.活动意义D.活动经费来源

答案：ABC

3.拍摄党建活动照片时，需注意（）

A.光线充足B.画面清晰C.突出主体D.多角度拍摄

答案：ABCD

4.党建活动报道语言要求（）

A.简洁明了B.通俗易懂C.避免歧义D.生动形象

答案：ABC

5.报道党建活动成效可以从哪些方面入手（）

A.党员思想提升B.党组织凝聚力增强C.对业务工作推动D.活动参与人数增加

答案：ABC

6.撰写党建活动通讯时，可以运用的手法有（）

A.描写B.抒情C.议论D.夸张

答案：ABC

7.党建活动报道中突出党员主体地位可通过（）

A.报道党员发言B.展示党员风采C.讲述党员故事D.强调党员纪律

答案：ABC

8.党建活动报道的作用包括（）

A.宣传党建工作B.凝聚党员力量C.教育引导群众D.提升单位知名度

答案：ABC

9.选择党建活动报道角度时，可以从（）

A.活动亮点B.党员感受C.与群众关联D.创新做法

答案：ABCD

10.党建活动报道审核时应关注（）

A.内容准确性B.政治导向C.语言规范性D.图片质量

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.党建活动报道只要把活动流程写清楚就行，不用突出主题。（）

答案：错误

2.为了让党建活动报道更吸引人，可以随意添加一些虚构情节。（）

答案：错误

3.拍摄党建活动照片时，只需要拍摄领导的画面。（）

答案：错误

4.党建活动报道语言可以使用网络流行语随意表述。（）

答案：错误

5.报道党建活动成效时，不用具体事例支撑，笼统说效果好就行。（）

答案：错误

6.党建活动报道只能通过官方渠道发布。（）

答案：错误

7.撰写党建活动新闻稿，结尾部分可有可无。（）

答案：错误

8.党建活动报道中对党员批评的内容要重点突出。（）

答案：错误

9.报道党建活动创新，只要提出新想法就算创新。（）

答案：错误

10.审核党建活动报道时，只要文字没问题就行，图片不重要。（）

答案：错误

简答题（每题5分，共4题）

1.简述党建活动报道的重要性。

答案：宣传党的政策理论和党建工作成果，增强党组织凝聚力、战斗力，让党员群众了解党建活动，发挥教育引导作用，营造良好党建氛围。

2.党建活动报道在语言运用上需注意什么？

答案：要严谨庄重、简洁明了、通俗易懂，准确传达信息，避免歧义，不用夸张、随意口语化表述，确保符合党建宣传要求。

3.如何在党建活动报道中突出党组织的引领作