法律知识与未成年人保护班会.pptxVIP

2026/01/06

法律知识与未成年人保护班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会开展目的

02

法律知识介绍

03

未成年人保护案例分析

04

互动环节设置

05

班会总结

班会开展目的

01

普及法律知识

未成年人权益保护法核心条款解读

围绕《未成年人保护法》中家庭、学校、社会保护章节，结合校园欺凌防治条款，解析未成年人应享有的受教育权、隐私权等具体权益。

典型未成年人法律案例分析

以“校园霸凌致伤案”为例，讲解施暴者需承担的法律责任，以及受害者如何通过家长、学校、司法途径维权的具体流程。

提高保护意识

识别家庭侵害风险

通过展示“校园霸凌案例”，如某中学学生因长期被勒索不敢告知家长，教导学生识别隐蔽侵害行为。

掌握网络安全防护

结合“未成年人网络诈骗案例”，如某学生被虚假游戏交易诱导转账，讲解设置隐私权限等防护措施。

学习求助途径方法

模拟放学路上遇陌生人搭讪场景，演示如何拨打12355青少年服务热线或向警察叔叔求助。

法律知识介绍

02

与未成年人相关法律

《中华人民共和国未成年人保护法》

规定学校、家庭、社会对未成年人的保护责任，如某中学设立心理辅导室，预防校园欺凌事件。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

明确不良行为矫治措施，如社区对有逃课行为的未成年人开展行为矫正教育课程。

《中华人民共和国义务教育法》

保障未成年人受教育权，某县法院曾强制家长送辍学子女返校接受义务教育。

未成年人的权利

受教育权

我国《义务教育法》规定，父母需保障适龄子女入学，如某地曾有家长因让孩子辍学打工被教育局约谈并责令改正。

人身安全权

校园内禁止体罚，2023年某小学教师因体罚学生致轻微伤，被学校开除并受到行政处罚。

隐私权

任何组织不得泄露未成年人个人信息，某社交平台因违规收集未成年人数据被网信部门罚款50万元。

法律责任界定

监护人责任

如父母未履行监护职责致未成年人伤害，需承担民事赔偿，如某地父母因疏忽导致孩子烫伤被追责。

学校责任

学校若未尽管理义务，如设施缺陷致学生受伤，需担责，如某小学滑梯故障使学生骨折被判赔偿。

社会主体责任

向未成年人出售烟酒违法，某超市因售烟给15岁少年被市场监管部门罚款5000元。

法律保护途径

家庭监护保护

父母需履行监护职责，如及时发现孩子遭受校园欺凌时，应立即与学校沟通并留存证据，必要时向公安机关报案。

学校保护措施

学校发现学生遭受性侵害，需立即启动应急预案，联系家长并向教育主管部门报告，同时配合警方调查处理。

司法机关救助

未成年人遭遇家庭暴力，可拨打12355热线求助，司法机关会依法对施暴者采取训诫、罚款等措施，并提供心理疏导。

未成年人保护案例分析

03

校园欺凌案例

肢体冲突型欺凌

2023年某中学发生校园欺凌事件，几名学生对同学实施拳打脚踢，致其多处软组织挫伤，施暴者被依法予以训诫。

网络谣言型欺凌

某初中生因被同学在社交平台散布“小偷”谣言，遭受孤立和嘲讽，最终出现抑郁倾向，涉事学生家长承担了心理治疗费用。

网络安全案例

个人信息泄露案例

2023年某社交平台发生未成年人信息泄露事件，超500名用户身份证号、家庭住址被不法分子获取并售卖，涉案金额达20万元。

网络诈骗陷阱案例

13岁学生小李在游戏平台被“代练”诱导扫码转账，骗子以“充值返现”为由骗取其母亲银行卡内1.8万元，后被警方追回部分损失。

不良信息传播案例

某短视频平台出现未成年人模仿危险“挑战”视频，点击量超300万，多地教育部门紧急发文提醒，平台随后下架相关内容并封禁账号。

家庭侵害案例

虐待行为案例

2023年某地10岁儿童遭父亲长期殴打致多处骨折，邻居报警后警方介入，父亲因故意伤害罪被判刑。

遗弃行为案例

2022年某母亲将3岁幼子独自留在家中外出打工，孩子因无人照顾饿晕，后母亲被追究刑事责任。

家庭暴力致心理创伤案例

父母长期争吵并对12岁女儿进行语言辱骂，导致孩子出现抑郁倾向，经心理干预和法律调解后情况改善。

案例反思与启示

家庭监护责任的重要性

2023年某留守儿童遭侵害案中，监护人长期缺位致悲剧发生，凸显《未保法》第16条监护职责落实的紧迫性。

校园安全管理的漏洞警示

某中学发生校园霸凌事件，因学校未及时干预，涉事学生被追责，反映《未保法》第39条校园保护机制需强化。

社会协同保护的必要性

2022年某社区未成年人救助案例中，居委会、派出所、社工联动介入，成功避免未成年人流浪风险，体现多部门协作价值。

互动环节设置

04

知识问答竞赛

竞赛规则说明

竞赛分必答、抢答两环节，必答题每人1题，抢答题答对得2分，答错扣1分，最终积分最高者获法律小卫士称号。

题目设计类型

题目涵盖《未成