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2025年高考英语词汇记忆法技巧卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分词汇记忆法概念理解

1.请简要说明什么是词根词缀法，并举例说明如何利用这个词根词缀法记忆一个包含前缀dis-的英语单词。

2.联想记忆法主要利用了人类怎样的认知特点来帮助记忆词汇？请列举两种具体的联想方式。

3.间隔重复法的基本原理是什么？它与一次性长时间记忆单词相比，主要优势体现在哪些方面？

4.当遇到一个全新的、没有明显联想点的单词时，除了查字典，你还可以运用哪些词汇记忆技巧进行初步的记忆和初步理解？

第二部分词汇记忆法应用

5.请根据词根spect(看)和词根vis(看)的含义，以及它们在不同前缀（如re-,pre-,in-）和后缀（如-ion,-ive）组合下可能产生的意义变化，列举至少五个以spect或vis为词根的英语单词，并简述你记忆这些单词词义和词形的思路。

6.请提供三个关于“旅行”的英语单词（例如：journey,travel,trip），尝试运用分类记忆法，将它们与其他相关的词汇（如方式、交通工具、感受等）组织起来，形成一个记忆网络或列表，并简单说明这样组织的好处。

7.阅读下面这段简短的文字，并尝试从中识别出至少五个你认为可以通过语境来理解和记忆的词汇，说明你通过上下文推断出这些词汇含义的依据。

Lastsummer,Markdecidedtoimprovehisfitness.Hestartedexercisingeverymorning,sometimesrunningintheparkandsometimesswimminginthelake.Althoughitwaschallengingatfirst,hefeltmuchmoreenergeticandconfidentbytheendofthesummer.Hisfriendswereimpressedbyhisdiscipline.

8.假设你需要记忆单词bureaucracy(官僚主义，官僚制度)，请分别运用以下两种方法，描述你的记忆过程：

(1)联想记忆法（可以是谐音、图像或故事联想）。

(2)词根词缀法（如果你认为适用）。

9.你正在学习一个关于“环境保护”的单元，遇到了以下单词：pollute,recycle,renewable,ecosystem,deforestation。请选择其中三个单词，分别说明你会运用哪种记忆技巧来帮助你记住它们的拼写和主要意思，并简要解释为什么选择这种技巧。

第三部分策略选择与评价

10.一个学生想要记忆一个较长的科学术语，如photosynthesis(光合作用)。你认为他最适合使用哪种词汇记忆方法？请说明理由，并提及其他可以辅助使用的记忆技巧。

11.词根词缀法对于记忆初高级词汇非常有效，但它要求学习者具备一定的词汇知识基础。请评价一下词根词缀法的适用范围，并说明对于完全的初学者，除了这个词根词缀法，还有哪些基础的词汇记忆方法可以优先尝试。

12.有人认为，为了提高记忆效率，应该只专注于使用自己觉得最有效、最喜欢的单一词汇记忆法。你是否同意这种观点？请阐述你的理由，并说明在实际的词汇学习中，为什么灵活运用多种记忆技巧可能更为重要。

试卷答案

第一部分词汇记忆法概念理解

1.词根词缀法是通过分析单词的词根（表示核心意义）、前缀（表示附加意义，如否定、方向等）和后缀（表示词性，如-able,-ion）来理解和记忆单词的方法。例如，单词unhappy可以拆分为前缀un-（不），词根happy（快乐），通过理解un-表示否定，就能推导出unhappy的意思是“不快乐的”。

2.联想记忆法主要利用了人类大脑对信息的关联性加工特点，通过建立新词汇与已知信息（声音、图像、概念等）之间的联系来增强记忆。常见的联想方式包括谐音联想（如将ambulance联想到“俺不能死”）和图像联想（如为eye画上眼睛的形象）。

3.间隔重复法是基于艾宾浩斯遗忘曲线，在记忆内容即将被遗忘时进行复习，以减少遗忘量，提高记忆效率的方法。其主要优势在于用相对较少的复习次数达到最佳记忆效果，特别适合长期记忆大量信息，如词汇。

4.对于没有明显联想点的单词，可以尝试使用词根词缀法进行拆解理解；利用词典查阅其释义、发音和例句，初步建立认识；或者将其放入简单的句子中进行语境理解；还可以使用分类记忆法，将其归入某个主题或类别下进行记忆。

第二部分词汇记忆