古诗文选择题题库与解析.docxVIP

古诗文选择题题库与解析

中华古诗文，浩如烟海，博大精深，乃是中华优秀传统文化的瑰宝。学习古诗文，不仅能涵养性情，提升文学素养，更能深入体悟古人的智慧与情怀。选择题作为考查古诗文知识掌握程度的常见形式，既能检验学习者的基础积累，亦能辨析其对细微知识点的把握能力。以下，笔者将结合多年教学与研究经验，精心设计一组古诗文选择题，并附上详尽解析，希望能为广大古诗文爱好者与学习者提供有益的参考与助益。

一、字音字形篇

（一）题目

1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）

A.东临碣石（jié）水何澹澹（zhān）

B.决眦入归鸟（zì）齐鲁青未了（liǎo）

C.白头搔更短（sāo）浑欲不胜簪（zān）

D.城阙辅三秦（què）风烟望五津（jīng）

2.下列句子中，没有错别字的一项是（）

A.枯藤老树昏鸭，小桥流水人家。

B.无可奈何花落去，似曾相识雁归来。

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

D.会当凌绝顶，一览众山小。

（二）解析

1.答案：C

解析：A项中，“澹澹”应读“dàn”，形容水波荡漾的样子。B项中，“眦”读“zì”正确，但“未了”的“了”在此处应读“liǎo”，意为“完结、尽”，此项注音无误，需仔细核对。C项注音全部正确，“搔”读“sāo”，“簪”读“zān”。D项中，“五津”的“津”应读“jīn”，指渡口。故正确答案为C。此处需特别注意多音字和古音字的读音，应结合语境记忆。

2.答案：D

解析：A项中，“昏鸭”应为“昏鸦”，“鸦”指乌鸦，符合秋日黄昏的意境。B项中，“雁归来”应为“燕归来”，“燕”与“花”相对，更添时光流逝、物是人非之感，出自晏殊《浣溪沙》。C项中，“蜡炬成灰泪始干”此句无误，但若题干中出现“蜡俱”等则为错误。D项完全正确，出自杜甫《望岳》。字形辨析需结合字义与诗句意境，切勿望文生义。

二、词语释义篇

（一）题目

3.对下列句中加点词语解释有误的一项是（）

A.学而时习之，不亦说乎？（说：通“悦”，愉快）

B.屠暴起，以刀劈狼首。（暴：突然）

C.肉食者鄙，未能远谋。（鄙：卑鄙）

D.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。（卑鄙：身份低微，见识短浅）

4.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.其一犬坐于前/皆以美于徐公

B.鸣之而不能通其意/先帝创业未半而中道崩殂

C.属予作文以记之/不以物喜，不以己悲

D.公与之乘，战于长勺/何陋之有？

（二）解析

3.答案：C

解析：A项“说”通“悦”，解释正确，这是文言文常见的通假现象。B项“暴”解释为“突然”，符合屠户情急之下的动作，正确。C项“鄙”在此处并非“卑鄙”之意，而是指“目光短浅、见识浅薄”，这是古今异义词，需特别注意。“肉食者”指居高位、享厚禄的人，他们目光短浅，不能深谋远虑。D项“卑鄙”是古今异义词，在古代指“身份低微，见识短浅”，而非现代意义上的道德败坏，解释正确。故C项错误。

4.答案：B

解析：A项中，第一个“于”是“在”的意思，第二个“于”是“比”的意思，介词用法不同。B项中，两个“而”都是转折连词，可译为“但是”“却”。C项中，第一个“以”是“来”的意思，表目的；第二个“以”是“因为”的意思，表原因。D项中，第一个“之”是代词，代指曹刿；第二个“之”是宾语前置的标志，无实义。虚词的辨析需结合其在句中的位置和上下文语境。

三、句子理解与翻译篇

（一）题目

5.下列对句子的理解，不正确的一项是（）

A.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”——刘禹锡以“沉舟”“病树”自喻，虽感惆怅，但更见豁达，新生事物终将取代旧事物。

B.“不以物喜，不以己悲。”——范仲淹表明自己不因外界景物和自己处境的变化而或喜或悲的旷达胸襟。

C.“但愿人长久，千里共婵娟。”——苏轼希望亲人朋友都能平安长久，即使相隔千里，也能共赏这美好的月光，表达了对团圆的渴望。

D.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”——欧阳修抒发了自己把国家、民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁的远大政治抱负。

（二）解析

5.答案：D

解析：A项对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中名句的理解正确，体现了诗人虽历经坎坷却积极乐观的人生态度。B项对范仲淹《岳阳楼记》中名句的理解无误，展现了其“不以物喜，不以己悲”的超然境界。C项对苏轼《水调歌头·明月几时有》中名句的理解准确，表达了对远方亲人的美好祝愿。D项错误，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句名言出自范仲淹的《岳阳楼记》，而非欧阳修。欧阳修是北宋另一位文坛领袖，作品风格与范仲淹有所不同。此题目考查对名句含义及作者的准确记忆。

四、文学常识与文化常识篇

（一）题目

6.下