AI驱动的初中化学实验现象预测与实验教学模式创新研究课题报告教学研究课题报告.docx

AI驱动的初中化学实验现象预测与实验教学模式创新研究课题报告教学研究课题报告

目录

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一、课题背景与意义

化学作为一门以实验为基础的自然学科，初中阶段的实验教学承载着培养学生科学素养、激发探究兴趣的核