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2025年《春日》测试题目及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《春日》这首诗的作者是谁？()

A.王之涣

B.王安石

C.白居易

D.杜甫

2.《春日》中‘草长莺飞二月天’一句中，‘莺’指的是什么？()

A.鸽子

B.麻雀

C.黄鹂

D.鸭子

3.《春日》中‘拂堤杨柳醉春烟’一句中的‘拂堤’是什么意思？()

A.踏过河堤

B.轻拂河堤

C.靠近河堤

D.离开河堤

4.《春日》这首诗的主题是什么？()

A.描写春天景色

B.咏史抒怀

C.赋予春天以哲理

D.表达离别之情

5.《春日》这首诗的韵脚是哪种韵律？()

A.仄仄平平仄仄平

B.平平平仄仄平平

C.仄平平仄仄平平

D.平仄平平仄仄平

6.《春日》中‘等闲识得东风面’一句，‘等闲’是什么意思？()

A.随便

B.等待

C.难以

D.懒惰

7.《春日》这首诗在文学史上的地位如何？()

A.无足轻重

B.名不见经传

C.诗坛佳话

D.无人问津

8.《春日》中‘万紫千红总是春’一句，‘紫’和‘红’分别指代什么？()

A.花朵和阳光

B.阳光和花朵

C.花朵和春天

D.春天和花朵

9.《春日》这首诗的意境是怎样的？()

A.悲凉

B.沉闷

C.生动活泼

D.淡泊

10.《春日》这首诗的写作手法是怎样的？()

A.直抒胸臆

B.借景抒情

C.用典言志

D.景物描写

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是《春日》这首诗中的意象？()

A.草长莺飞

B.桃红柳绿

C.拂堤杨柳

D.春风又绿江南岸

12.《春日》这首诗反映了哪些季节特征？()

A.春暖花开

B.雨水充沛

C.雪花飘飘

D.风和日丽

13.以下哪些是《春日》这首诗中的修辞手法？()

A.对仗

B.比喻

C.排比

D.设问

14.《春日》这首诗对后世有哪些影响？()

A.增强了对春天的热爱

B.激发了文学创作的灵感

C.促进了自然景观的欣赏

D.培养了审美情趣

15.以下哪些人物与《春日》这首诗有关？()

A.王之涣

B.王安石

C.杜甫

D.苏轼

三、填空题(共5题)

16.《春日》这首诗的开头两句是‘胜日寻芳泗水滨，_______。’

17.《春日》中‘_______’一句，用生动的意象描绘了春天的景象。

18.《春日》这首诗的作者，是宋代著名的_______。

19.《春日》中‘_______’一句，运用了比喻手法，形象地表达了春天的美好。

20.《春日》这首诗的结尾两句是‘_______，莫等闲，白了少年头，空悲切。’

四、判断题(共5题)

21.《春日》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。()

A.正确B.错误

22.《春日》这首诗中‘草长莺飞二月天’一句，‘莺’指的是黄鹂。()

A.正确B.错误

23.《春日》这首诗中‘等闲识得东风面’一句，‘等闲’表示随便的意思。()

A.正确B.错误

24.《春日》这首诗的写作手法只有景物描写。()

A.正确B.错误

25.《春日》这首诗是王安石变法时期的作品。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.《春日》这首诗在文学史上的地位有何特殊之处？

27.《春日》这首诗中的‘胜日寻芳泗水滨’一句，诗人想要表达什么样的情感？

28.《春日》这首诗中的‘等闲识得东风面’一句，如何理解‘等闲’一词的含义？

29.《春日》这首诗中的‘万紫千红总是春’一句，诗人通过这句话想要传达什么信息？

30.《春日》这首诗的结尾两句‘少年不努力，莫等闲，白了少年头，空悲切’有何寓意？

2025年《春日》测试题目及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】《春日》的作者是宋代文学家王安石，这首诗描绘了春天生机勃勃的景象。

2.【答案】C

【解析】‘莺’指的是黄鹂，是一种春日常见的鸟类，此句描述了二月春天到来时黄鹂在草长莺飞的景象。

3.【答案】C

【解析】‘拂堤’在这里的意思是靠近河堤，形容杨柳轻拂河堤的春景。

4.【答案】A

【解析】《春日》的主题是描写春天景色，通过生动的意象展现了春天的生机和美丽。

5.【答案】A

【解析】《春日》的韵脚是‘平平仄仄平