初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究课题报告.docx

初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究开题报告

二、初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究中期报告

三、初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究结题报告

四、初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究论文

初中语文教学中文学鉴赏与批判性思维融合的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，语文课程作为培养学生核心素养的重要载体，其教学价值日益凸显。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“审美鉴赏与创造”