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2025年教师资格《综合素质》冲刺练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡上。）

1.素质教育的核心和灵魂是（）。

A.促进学生全面发展

B.培养创新精神和实践能力

C.发展学生的个性特长

D.提高学生的文化课成绩

2.“教育是培养人的活动”，这一论断说明教育质的规定性是（）。

A.社会性

B.实践性

C.道德性

D.有目的的培养人的活动

3.学生小华聪明但学习懒散，缺乏上进心。教师应遵循的德育原则是（）。

A.严格要求与尊重信任相结合原则

B.理论教育与实际教育相结合原则

C.一贯性与连贯性相结合原则

D.长善救失原则

4.在教育过程中，教师处于主导地位，这是由（）决定的。

A.学生的年龄特征

B.教育目的的要求

C.教师的专业素养

D.教育内容的特点

5.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现了教师劳动的（）特点。

A.社会性

B.复杂性

C.长期性

D.榜样性

6.教师在教育教学活动中，将自身的道德品质、人格魅力潜移默化地影响学生的教育方式是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.讽刺教育法

7.学生小丽因调皮捣蛋受到老师的批评，她产生了抵触情绪，拒绝接受老师的教育。针对这种情况，老师最适宜的做法是（）。

A.给予小丽更严厉的惩罚

B.对小丽进行冷处理，不予理睬

C.私下找小丽的家长告状

D.尝试理解小丽的想法，耐心沟通

8.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年制

B.十二年制

C.十三年制

D.十五年制

9.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.参加进修培训

C.对学校教育教学工作提出意见和建议

D.以上都是

10.学生小强在课堂上故意捣乱，影响其他同学上课。教师对此应采取的措施是（）。

A.立即批评小强，并将其赶出教室

B.告诉小强这样做不对，并让他坐下继续听讲

C.忽视小强，希望他自行改正

D.请全班同学一起批评小强

11.未成年人享有受教育的权利，国家、社会、学校和家庭应当依法保障适龄未成年人（）。

A.接受义务教育的权利

B.接受高等教育的权利

C.接受职业教育的权利

D.以上都是

12.教师小王在课堂上对学生说：“你们再这样不认真听讲，下次考试都别想及格！”这句话侵犯了学生的（）。

A.受教育权

B.人身自由权

C.名誉权

D.隐私权

13.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这一规定体现的教育法律特征是（）。

A.强制性

B.普遍性

C.平等性

D.群体性

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

15.教师在教育教学活动中应当遵循平等、尊重的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生的全面发展。这体现了教师职业道德规范中的（）要求。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

16.小李老师经常利用课余时间为学习有困难的学生补习功课，耐心解答他们的疑问。这种行为体现的职业道德是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

17.教师小张在课堂上因个人情绪问题，对学生大吼大叫，辱骂学生。这种行为违背了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

18.教师应自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。这体现的教师职业道德规范是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

19.教师小刘积极参加各种教学比赛和教研活动，不断提升自己的专业素养。这体现的职业道德是（）。

A.爱国守