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  • 2026-02-19 发布于北京
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绩效考核概述:目、要求与实施要点.pdf

授间第次课,第周星期第节2

授课方式理论课■讨论课□习题课□实验课□上机课□技能课□其他□

概述

授课题目

•掌握的内涵与形式。

目的与•了解的作用与意义。

•掌握的难点在不同方面的表现。

要求•掌握实施的相关因素、主要环节、实施步骤。

•了解实施过程中需要注意的问题及误区。

重点与实施的相关因素、主要环节、实施步骤

难点

教学基本内容方法及

第四章概述教学方式与

第一节的简述

:讲授、

一、发展的阶段

1.平均主义条件下的赏罚调剂讨论

2.模糊评价阶段教学媒介:

3.德能勤绩评价阶段、板

4.量化考核与目标考核阶段书

5.KPI阶段

6.BSC绩效管理阶段

二、的形式

1.根据时间的不同分类

(1)日常考核。(2)定期考核。

2.根据主体的不同分类

(1)主管考核。(2)自我考核。

(3)同事考核。(4)下属考核。

3.根据内容的不同分类

(1)特征导向型。(2)行为导向型。

(3)结果导向型。

三、的作用

1.达成企业目标

2.挖掘管理问题

3.分配利益

4.促进学习成长

5.人员激励

四、的目的

⑴为工作人员的晋升、降职、调职和离职依据。

⑵组织对工作人员的反馈。

⑶为工作人员的薪酬决策依据。

⑷对工作人员和团队对组织的贡献进行考核。

⑸了解工作人员和团队有关培训和教育的需要。

⑹对培训和工作人员职业规划的效果进行考核。

⑺对招聘选择和工作分配的决策进行考核。

⑻为工作计划预算和人力资源规划信息。

五、的原则

1.客观、公平原则2.科学、简便原则

3.严格原则4.单线考核原则

5.结果公开原则6.注重实绩原则

7.连贯性原则8.信息对称原则

六、的难点

(一)难点在不同方面的表现

1.理论依据方面

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