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2025年四川省内江市中小学教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，‘数学课程标准’的基本理念不包括以下哪项？()

A.知识与技能并重，过程与方法融合

B.注重培养学生的创新精神和实践能力

C.坚持立德树人，培养社会主义核心价值观

D.注重学科知识的学习，忽视学生个性发展

2.以下哪项不属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的‘课程目标’内容？()

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.教学方法

3.在数学课堂教学中，教师如何引导学生进行探究式学习？()

A.提出问题，让学生自主思考

B.传授知识，让学生被动接受

C.强调记忆，忽视学生理解

D.只注重个体学习，忽视合作学习

4.以下哪项不是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提倡的‘评价方式’？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.量化评价

D.质性评价

5.在数学课堂教学中，如何培养学生的逻辑思维能力？()

A.重复讲解，让学生死记硬背

B.引导学生通过解决问题来思考

C.强调学生之间的竞争

D.忽视学生的个性化学习

6.在数学课堂教学中，如何培养学生的数学素养？()

A.突出知识点的讲解，忽视能力培养

B.注重学生的实际操作，结合生活情境教学

C.强调学生的考试成绩，忽视综合素质培养

D.忽视学生的情感体验，只注重智力发展

7.以下哪项不是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提倡的‘课程内容’？()

A.数与代数

B.图形与几何

C.统计与概率

D.教学方法

8.在数学课堂教学中，如何处理学生之间的差异？()

A.一视同仁，忽视学生个体差异

B.根据学生差异进行分层教学

C.强调学生的平均水平，忽视个别学生

D.忽视学生之间的合作学习

9.在数学课堂教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.强调知识的枯燥性，让学生被动学习

B.利用多媒体技术，丰富教学内容

C.忽视学生的情感体验，只注重知识传授

D.忽视学生的个性化学习

10.以下哪项不是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提倡的‘教学原则’？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.注重学生的个性化学习

D.教师权威至上，学生服从命令

二、多选题(共5题)

11.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学课程内容的选择应遵循以下哪些原则？()

A.体现数学知识的发生发展过程

B.注重联系学生生活实际

C.关注学生差异，体现层次性

D.强调数学知识的应用性

12.在数学课堂教学中，以下哪些方法是有效的教学策略？()

A.引导学生自主学习

B.强化练习，反复巩固

C.培养学生的探究能力

D.采用情境教学，激发学生兴趣

13.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，评价学生的数学学习成果应考虑哪些方面？()

A.学生掌握数学知识和技能的情况

B.学生运用数学知识解决问题的能力

C.学生在学习过程中的情感态度与价值观表现

D.学生参加数学竞赛的成绩

14.以下哪些是数学学科核心素养的主要方面？()

A.知识与技能

B.思维品质

C.知识应用

D.情感态度与价值观

15.在数学教学设计中，以下哪些是有效的教学活动设计策略？()

A.明确教学目标，合理规划教学活动

B.营造积极的学习氛围，鼓励学生参与

C.结合学生实际情况，灵活调整教学进度

D.过分依赖教材，忽视学生的主体地位

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提出，数学教学应该注重培养学生的数学思维，以下哪种数学思维是最基础、最核心的？

17.在数学教学中，为了更好地促进学生理解数学概念，教师通常会采用哪些教学策略？

18.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，数学教学应该注重学生的个性化学习，以下哪种方法有助于实现个性化学习？

19.在数学课堂教学中，为了激发学生的学习兴趣，教师可以采用哪些教学手段？

20.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中提出，数学教学评价应该关注学生的哪些方面？

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，数学教学应该以学生为主体，教师为主导。()

A.正确B.错误

22.在数学教学中，教师应该只注重知识的传授，而忽视学生的实际操作和探究。(