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基于CiteSpace的我国体育师资培训研究可视化分析

VisualizationAnalysisofPETeacherTrainingResearchinChina

BasedonCiteSpace

龙芳,张新

LongFang,ZhangXin

摘要：为梳理体育师资培训相关研究脉络并预测其发展方向，本文以中国知网（CNKI)数据库为核心合

集数据库，检索我国1982一2023年与体育师资培训研究密切相关的文献,运用CiteSpace6.2.R6软件对有

效文献的年度发量、核心作者、发文机构、关键词共现网络图谱以及关键词共现时区图谱进行可视化分析，

以期为今后体育师资培训领域的相关研究提供借鉴。结果显示：该领域发文量总体呈上升趋势；该领域的

发文作者和发文机构数量较少，合作程度不高；研究热点包括培训的现状及发展策略、体育教师培训阶段

研究、体育教师培训的教学领域三大主题。建议：未来体育师资培训研究应加强学者、机构间的交流与合

作,深化人工智能与体育师资培训管理优化研究，推动体育教师教育一体化建设，以此提升体育教师培训

研究文献的质和量，为我国体育师资培训理论研究与实践发展提供参考。

关键词：体育师资培训；研究现状；研究趋势；可视化分析

Abstract:Tooutlinetheresearchlandscapeandpredictfuturedirectionsinphysicaleducationteachertraining,this

studyutilizedtheChinaNationalKnowledgeInfrastructure(CNKI)databaseasthecoresource,retrievingliterature

closelyrelatedtophysicaleducationteachertraininginChinafrom1982to2023.CiteSpace6.2.R6softwarewas

employedtoconductavisualizationanalysisofpublicationtrends,coreauthors,publishinginstitutions,keywordco-

occurrencenetworks,andkeywordtime-zonemaps.Theaimwastoprovideinsightsforfutureresearchinthisfield.

Resultsindicate:Overallgrowthinpublicationvolume;Limitednumberofcontributingauthorsandinstitutionsand

limitedcollaborationamongthem;Researchfocalpointsfocusonthreethemes:currentstatusanddevelopment

strategiesoftraining,stagesofteachertraining,andpedagogicaldomainsoftraining.Recommendationsinclude

strengtheningacademiccollaboration,deepeningresearchonAl-drivenoptimizationoftrainingmanagement