初中物理“力与运动”中考一轮专题复习教学设计（广西专向）.docx

初中物理“力与运动”中考一轮专题复习教学设计（广西专向）

一、教学内容分析

????《义务教育物理课程标准（2022年版）》将“运动和相互作用”作为一级主题，明确指出学生需通过观察、实验和推理，形成物质观念和运动与相互作用观念，发展科学思维和探究能力。本章节“力与运动”正是该主题的核心枢纽，其上承“机械运动”的描述，下启“压强”、“浮力”、“功和机械能”等深入分析，是学生构建经典力学初步框架的基石。从知识技能图谱看，复习需覆盖力的概念、描述（三要素、示意图）、测量、常见力（重力、弹力、摩擦力）及牛顿第一定律、二力平衡等核心概念，认知要求从识记（如力的单位）跃升至深度理解和综合应用（如运用二力平