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2024年教资考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学学科核心素养包括哪些？()

A.知识与技能、数学思考、问题解决、情感态度与价值观

B.知识与技能、数学思维、问题解决、情感态度与价值观

C.知识与技能、数学思维、数学探究、情感态度与价值观

D.知识与技能、数学思维、问题解决、数学探究

2.教师职业道德规范要求教师做到‘为人师表’，以下哪项行为不符合‘为人师表’的要求？()

A.教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则

B.教师要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

C.教师要作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利

D.教师要对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

3.在课堂教学中，教师应如何处理预设与生成的关系？()

A.教师应完全按照预设的教学设计进行教学，不偏离教学目标

B.教师应完全根据学生的实际情况调整教学，忽略预设的教学目标

C.教师应在预设的基础上，根据学生的反应灵活调整教学，兼顾预设与生成

D.教师应根据学生的反应完全放弃预设，完全生成新的教学内容

4.《中小学教师职业道德规范》中，‘关爱学生’的要求不包括以下哪项？()

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

B.严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

C.对待学生要宽容，不能严格要求学生

D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

5.教师职业道德规范要求教师做到‘教书育人’，以下哪项行为不符合‘教书育人’的要求？()

A.教师要实施素质教育，培养学生的良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展

B.教师要关心学生的学业进步，耐心辅导学生，不敷衍塞责

C.教师要对学生进行思想品德教育，培养学生的集体主义精神，遵守社会公德

D.教师可以对学生进行体罚或变相体罚，以起到教育作用

6.在课堂教学中，教师应如何创设情境，激发学生的学习兴趣？()

A.教师应直接讲解知识点，让学生被动接受

B.教师应通过多媒体展示，让学生视觉上产生兴趣

C.教师应结合生活实际，创设与学生生活经验相关的教学情境

D.教师应通过提问的方式，让学生主动思考

7.教师职业道德规范要求教师做到‘爱岗敬业’，以下哪项行为不符合‘爱岗敬业’的要求？()

A.教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

B.教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.教师可以不按时到校，不按时下班，不认真备课上课

D.教师要不断学习，提高自身教育教学水平，做终身学习的典范

8.在课堂教学中，教师应如何组织课堂教学，提高教学效率？()

A.教师应按照教学计划，严格按照时间进行教学，不偏离教学内容

B.教师应根据学生的反应，灵活调整教学内容和教学方法，提高教学效率

C.教师应多讲多问，让学生多回答问题，提高课堂互动性

D.教师应尽量减少课堂讲解时间，让学生自主学习

9.《中小学教师职业道德规范》中，‘关爱学生’的要求不包括以下哪项？()

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生

B.严慈相济，做学生的良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益

C.对待学生要宽容，不能严格要求学生

D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

10.教师职业道德规范要求教师做到‘为人师表’，以下哪项行为不符合‘为人师表’的要求？()

A.教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则

B.教师要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长

C.教师要作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利

D.教师可以对学生进行体罚或变相体罚，以起到教育作用

11.在课堂教学中，教师应如何创设情境，激发学生的学习兴趣？()

A.教师应直接讲解知识点，让学生被动接受

B.教师应通过多媒体展示，让学生视觉上产生兴趣

C.教师应结合生活实际，创设与学生生活经验相关的教学情境

D.教师应通过提问的方式，让学生主动思考

12.教师职业道德规范要求教师做到‘爱岗敬业’，以下哪项行为不符合‘爱岗敬业’的要求？()

A.教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献

B.教师要对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生

C.教师可以不按时到校，不按时下班，不认真备课上课

D.教师要不断学习，提高自身教