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2025年下半年小学教师资格证教育教学知识与能力(真题带答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.在小学语文教学中，字词句篇的篇指的是什么？()

A.单个字

B.词语

C.句子

D.文章

2.学生在课堂上出现注意力不集中的情况，教师最合适的处理方式是？()

A.立即批评学生

B.暂停教学，让学生休息

C.轻声提醒学生注意

D.让其他学生帮忙管理

3.在小学数学教学中，直观教学的主要目的是什么？()

A.培养学生的逻辑思维能力

B.帮助学生理解抽象概念

C.提高学生的计算速度

D.增加课堂趣味性

4.在小学英语教学中，情景教学法的核心是什么？()

A.语法规则教学

B.单词记忆

C.创设真实情景

D.听力训练

5.在小学品德与社会教学中，情感教育的目标是什么？()

A.培养学生的道德认知

B.增强学生的法制观念

C.激发学生的情感体验

D.提高学生的道德行为

6.在小学科学教学中，探究式学习的特点是什么？()

A.教师主导，学生被动学习

B.学生自主学习，教师指导

C.知识传授为主，实践操作为辅

D.重视理论教学，忽视实践应用

7.在小学美术教学中，创造性思维的培养方法包括哪些？()

A.重复练习，强化记忆

B.鼓励学生自由创作，尊重个性

C.严格规范，统一标准

D.强制模仿，禁止创新

8.在小学体育教学中，运动技能教学的步骤包括哪些？()

A.讲解示范，学生模仿

B.学生自由活动，教师观察

C.重复练习，提高速度

D.忽视技术动作，只注重比赛

9.在小学音乐教学中，音乐欣赏的教学方法有哪些？()

A.朗读乐谱，分析结构

B.播放音乐，自由感受

C.讲解音乐历史，分析作曲家

D.强制记忆，背诵歌词

10.在小学劳动教学中，实践操作的教学目标是什么？()

A.培养学生的劳动技能

B.增强学生的身体素质

C.培养学生的环保意识

D.提高学生的审美能力

二、多选题(共5题)

11.在小学数学教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的计算能力？()

A.讲解示范法

B.练习巩固法

C.合作学习法

D.情境教学法

12.在小学语文教学中，以下哪些策略有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.提问法

B.朗读法

C.预测法

D.回顾法

13.在小学英语教学中，以下哪些教学活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.朗读比赛

D.单词拼写测试

14.在小学品德与社会教学中，以下哪些方法有助于培养学生的道德情感？()

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.主题班会

D.课堂讲解

15.在小学体育教学中，以下哪些措施有助于预防运动损伤？()

A.运动前做好准备活动

B.适当的运动强度和时长

C.合理安排运动项目

D.加强运动安全意识教育

三、填空题(共5题)

16.根据《小学教师专业标准（试行）》，小学教师的专业理念与师德包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、终身学习。

17.在小学班级管理中，班级文化建设的主要内容包括班级精神、班级制度、______和班级环境。

18.小学教师在进行教学设计时，应该遵循的原理包括循序渐进、因材施教、启发诱导、______。

19.在小学语文教学中，字词句篇是教学的基本内容，其中篇指的是______。

20.根据小学学生的年龄特点，他们的注意力特点表现为注意的广度______，注意的稳定性______，注意的转移______。

四、判断题(共5题)

21.在小学数学教学中，教师应该避免使用抽象的数学符号和概念，以免学生难以理解。()

A.正确B.错误

22.在小学语文教学中，朗读是提高学生阅读理解能力的主要方法。()

A.正确B.错误

23.在小学英语教学中，教师的母语应该尽量减少使用，以增加学生的英语听力机会。()

A.正确B.错误

24.在小学品德与社会教学中，教师应该避免在课堂上进行道德判断，以免影响学生的个人观点。()

A.正确B.错误

25.在小学体育教学中，运动量的增加可以提高学生的身体素质，因此应该不断加大运动量。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述小学班级管理中，如何有效地进行班级文化