文言文阅读【讲义】2026届高考语文一轮复习.docxVIP

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  • 2026-02-20 发布于山东
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文言文阅读【讲义】2026届高考语文一轮复习.docx

四.文言文阅读【讲义】2026届高考语文一轮复习

新高考考情分析

年份

卷别

出处

选材聚焦

特点

2024

新课标一

《资治通鉴·汉纪》

《读通鉴论》卷三

编年体史书

史论

李陵投降的史实记载

王夫之对《资治通鉴》所载李陵投降事迹的看法

新课标二

《史记·魏世家》

《史记·留侯世家》

《论衡·非韩》

纪传体史书

史论

魏文侯礼敬名士段干木

汉太子敬厚“商山四皓”的故事

王充关于上述两事在“力少则修德”上相似的看法

2023

新课标一

《韩非子·难一》

《孔丛子·答问》

诸子

关于“赏罚”问题的思考

新课标二

《百战奇略》

《唐太宗李卫公问对》

兵书

关于战事中作战谋略的讨论

2022

新高考一

《战国策·魏策三》

国别体杂史

纵横家的足智多谋和超高的游说策略

新高考二

《东观汉记》

纪传体别史

忠君爱主、刚毅卫国的古代武将

核心考点及备考策略

核心考点

备考策略

理解常见文言实词在文中的含义

1.了解考情,有的放矢。树立从理解与分析综合两个能力维度强化训练文言文阅读能力的意识。重视对近年高考真题的练习与分析,了解不同文体的选材特点、常考题型及试题难度等,为高效复习奠定基础。

2.重视教材,夯实基础。文言文阅读复习备考阶段,复习教材是关键。综合分析历年高考试题,可以发现,对于文言文阅读的考查,无论是实词、虚词、特殊句式、文化常识,还是文章内容理解、文句翻译,都可以在教材中找到与

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