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- 2026-02-20 发布于河南
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2023-2024学年广东省河源市紫金县七年级(下)期末语文试卷
一、积累运用
1.(10分)默写古诗文。
(1)独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)
(2),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)前不见古人,后不见来者。,!(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)杜牧《泊秦淮》中,“,”这两句诗借歌女的吟唱引发诗人的历史兴衰之感,表明了杜牧对只知寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。
(5)赵师秀《约客》中,从季节和天气的角度写出了江南雨季的特别景致的诗句是“,”。
(6)恰当的修辞有助于表情达意。北朝民歌《木兰诗》中,木兰替父从军、保家卫国,“,”这两句以夸张的手法写出了木兰的行军速度之快、决心之坚;刘禹锡《陋室铭》里,在“有”“无”的对比中,“,”展现了刘禹锡的交友之雅。
2.(2分)有同学将“东市买骏马,西市买鞍,南市买辔头,北市买长鞭”(北朝民歌《木兰诗》)的意思理解为“到东市买了骏马,去西市买了鞍,往南市买了辔头,从北市买了长鞭”。大家都说他的理解不对。请你说说理由。
3.(6分)阅读下面的文字,完成问题。
翻开语文书,先贤的优秀品质、小人物的个性光辉_____着我们的精神小屋。读《邓稼先》,我们了解到张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”是dāngzhīwúkuì的;读《说和做》,我们仿佛看到了闻一多先生_____地在群众大会上,_____,大骂特务的身影;读《老王》,我们感受到了杨绛作为一个知识分子的kuìzuò和自我反思;读《叶圣陶先生二三事》,我们为叶先生谦虚而kěnqiè的处事态度深深折服……语文课本中,这些人物不但平凡,且没有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
(1)根据拼音写出相应的词语。
①dāngzhīwúkuì
②kuìzuò
③kěnqiè
(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是
A.充裕
无所畏
慷慨淋漓
B.充实
大无畏
慷慨淋漓
C.充裕
大无畏
耀武扬威
D.充实
无所畏
耀武扬威
(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.这些人物不但平凡,且有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
B.这些人物虽然平凡,且没有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
C.这些人物不但平凡,且没有弱点,虽然在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
D.这些人物虽然平凡,且有弱点,但在他们身上又常常闪现优秀品格的光辉,引导人们向善、务实、求美,普通人也一样可以活得精彩,抵达某种人生的境界。
4.(2分)阅读下面的文字,完成问题。
“天下国家”是一个古老的话题,孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”看来,个人与国家的命运是息息相关的。为此,七年级(1)班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参加。
请以“国家精神”为描述对象,仿照画波浪线句子,续写一句话,使之构成排比。
国家精神是什么?简单两个字,就是一个国家的“国魂”。它是一种“为天地立心,为生民立命”的赤子精神;它是一种;它是一种“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的无畏精神。
5.(2分)作为中国人,写好汉字是我们义不容辞的责任。七年级(1)班同学准备为活动写一幅书法作品,你会选用哪种字体?结合该字体的名称和特点,说说你的理由。
我会选择,理由:
6.(3分)《海底两万里》中描写了许多美妙的自然景象,下列景象按照出现的先后顺序排列正确的一项是()
①珊瑚王国
②太平洋海底森林漫步
③火山岛与圣马洛群岛
④迈尔海峡的大漩流
⑤在印度洋看到“乳海”
⑥海底火山喷发
A.②③④①⑤⑥ B.①④③②⑤⑥ C.②①⑤⑥③④ D.①②⑤⑥③④
7.(4分)学校将设立一个图书角,该图书角主要陈列各类小说和其中有特殊意义的物品图片。以下是筹备组设计的物品图片陈列标签,请结合原著,完成下表。
物品一:阿龙纳斯的航海日志
物品二
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