第3单元整合　教考融通+2025-2026学年统编版高一语文必修下册.pptxVIP

;单元文本梳理;;培养科学思维

科学是人类认识世界的重要工具,是人类文化的重要组成部分,是标志人类文明的尺度。阅读科普文章,可以启迪心智,激发想象,带领我们进入全新的科学天地,在科学的海洋中遨游。;本单元学习的主要是知识性读物的阅读方法,这些文章能帮助我们发展科学思维,培养科学精神。《青蒿素:人类征服疾病的一小步》让我们知道:科学研究需要付出长期艰苦的努力,不是一蹴而就的事情。《一名物理学家的教育历程》通过对童年的两件对自己启发很大的事情的追溯,告诉我们走上科学的道路的一些必备的因素。《中国建筑的特征》运用简洁、严密的语言,阐明了中国建筑体系在世界各民族数千年文化史中的地位及其地理分布、形成年代、历史意义和基本特征,是梁思成建筑美学思想的具体体现。《说“木叶”》着重分析了中国古典诗歌用“木叶”而不用“树叶”,又由“木叶”发展为“落木”的原因,从而阐发了古典诗歌语言富于暗示性的特质。;通读《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》《中国建筑的特征》《说“木叶”》,总结一下,我们阅读时重点关注了文章哪些核心词,文章的展开方式、思路模式是怎样的,从中可以发现作者采用了什么样的思维方式。;篇目;篇目;;如何归纳内容要点

一、知识阐释

所谓“归纳内容要点”,是指把散落或蕴含在文章中的要点通过分析概括出来。它包括三层含义:一是对具体的内容能加以概括;二是对抽象的内容能加以阐发;三是对含蓄的内容能加以解说。

高考对“归纳内容要点”这一考点主要考查以下四个方面:一是直接考查对全文内容要点的分析、概括能力;二是考查对某段落内容要点的分析、概括能力;三是考查就某一具体材料下定义的归纳概括能力;四是考查结合文章结构、思路,归纳内容要点的能力。;二、技法攻略

1.归纳内容要点方法

(1)摘取法

需要归纳的内容往往是段落中的主要词语或句子,这些重要的词语往往嵌在主要语句中,重要的句子常常出现在文或段的首尾,归纳时可把这些语句摘录出来组织答案。

(2)合取法

需要归纳的内容往往不是一个方面,事实上语段所说的也往往不止一个意思。这时最好的方法,就是将有关的两个或两个以上的意思分别摘取出来并组合在一起。;(3)舍取法

一是需要归纳的内容本身有主次之分,而试题只要求概括回答其主要方面;二是文段中所说的内容复杂,而试题只要求学生回答某一方面。无论是何种情况,都要根据题干要求作出取舍。

(4)提取法

需要归纳的内容,在文段中并无明显的主干句,答案需要学生通过阅读文章自己去体会、把握和提炼。

(5)复取法

指在归纳过程中要运用多种方法,或归纳时要借助辨别、筛选、参照、分析等多种思维方式,要一层一层、一级一级,反复提取,不断提炼,才能达到要求。;2.归纳内容要点答题三步骤;;①渡槽又被称为过水桥,是输送水流跨越河流、溪谷、洼地和道路时常用的方式,人们形象地将它比喻成为水修建的“高速公路”。渡槽历史悠久,古代中东、南亚和希腊文明都修建过这类建筑,构成古罗马庞大引水工程的渡槽更是声名显赫,而在我国古代,渡槽还有个名字,叫“飞渠”。南水北调中线工程的水,从丹江口水库出发后以最高420立方米/秒的流量向北奔涌而去,迅猛的水流给渡槽的强度带来了极大挑战。;②水利工程师设计了一种横截面,是U形的渡槽,它的底部圆滑,水流作用在上面的力会均匀分散开,这样即使不加厚渡槽,也能达到较高的结构强度,降低了成本。在南水北调中线工程中,一些跨度大、流量大的位置,就使用了这样的U形渡槽,沙河渡槽就是其中的代表。

沙河渡槽位于河南省平顶山市,长9075米,由跨越沙河的梁式渡槽、沙河和大浪河之间的箱基渡槽、跨越大浪河的梁式渡槽、大浪河到鲁山坡的箱基渡槽,以及鲁山坡的落地渡槽组成。;③其中沙河上方的梁式渡槽长1440米,由4组平行的U形单槽组成,每个单槽直径8米,净高7.4米。这些U形渡槽在工厂中预制生产,为了把它们运到施工现场,工程师采取了“槽上运槽”的方案,也就是在已经安装好的渡槽顶部架设轨道,运送渡槽的运槽车沿着轨道行驶到指定位置。这是世界上首次用这种方法建造渡槽。?

架设渡槽时,运槽车缓慢行驶到有两台龙门吊的架槽机下方,龙门吊将渡槽向上提起100毫米,然后架槽机带着渡槽整体向前移动,到达架设渡槽的位置。接下来龙门吊将渡槽下放,直到槽底到达指定位置。在这个过程中,龙门吊需要携带重达1200吨的渡槽缓慢移动、精准对位,创造了世界最重吊装渡槽的纪录。沙河渡槽共创下了10项世界之最,可称得上世界第一渡槽。

(节选自《万物——跨越江河》);材料二南水北调,这个旨在破解我国水资源分布“北缺南丰”问题的超级工程,是世界上最大的调水工程,南水北调东、中线一期工程的全面建成通水,沟通了长、黄、淮、海四大流域,初步构筑了我国南北调配、东西互济的水资源配置格局。通过实施科学调度,年调水量持